مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

پریشانی روانی نوجوانان بجای مانده از پاندمی کووید ۱۹

چکیده مقاله

زمینه و هدف: پدید آمدن ویروس همه گیر کووید ۱۹ کرونا موجب ایجاد موجی از استرس و نگرانی در بین همهافراد جهان گردید در این بین نوجوانان بدلیل عدم توانایی کافی در مدیریت استرس و گذار از دوران حساسروانی دچار آسیب های روانی متعددی گردیده اند پریشانی روانی از جمله این آسیب ها به شمار می رود هدفاز انجام این مطالعه بررسی پریشانی روانی نوجوانان بجای مانده از پاندمی کووید ۱۹ می باشد روش: جامعه ی هدف نوجوان دختر و پسر شهر اصفهان بوده است که تعداد ۱۰۰ نفر بصورت نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند برای سنجش پریشانی روانی از پرسشنامه استاندارد پریشانی روانی کسلر با اندکی تغییراتمتناسب با موضوع تحقیق استفاده شده است برای تجزیه و تحلیل داده ها ازنرم افزار SPSS۲۶ استفاده شده است یافته ها: یافته های تحقیق با استفاده از تحلیل های آماری نشان داد که داشتن احساس نا امیدی، احساس افسردگی،احساس خستگی و احساس عصبی بودن بیش از سایر احساسات ناخوشایند در بین نوجوانان شایع می باشد نتایجآزمون آماری t استیودنت حاکی از بالاتر بودن نمرات پریشانی روانی از سطح متوسط هستند و بازه اطمینان ۹۵درصد آنها بین ۴۳ / ۲۴ , ۰۴ / ۲۲ می باشد نتیجه گیری: نتایج حاضر حاکی از وجود پریشانی روانی در بین نوجوانان اصفهانی پس از پاندمی کووید ۱۹ داردکه توجه مسئولان حوزه تربیتی و روانشناسی را برای بهبود وضعیت حاضر می طلبد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�بافت شلمزاری، معصومه،1402،پریشانی روانی نوجوانان بجای مانده از پاندمی کووید ۱۹،سومین کنفرانس بین المللی و ششمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی و ششمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی و ششمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری28 دی 1402 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۵۷۱ مشاهده

پیش بینی اهمال کاری تحصیلی بر اساس صفات شخصیتی، راهبردهای فراشناختی و باورهای هوشی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهرستان کبودرآهنگ

هدف از انجام این پژوهش پیشبینی اهمالکاری تحصیلی بر اساس صفات شخصیتی، راهبردهای فراشناختی و باورهایهوشی د…

راهبردهای فراشناختیاهمال کاری تحصیلیصفات شخصیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۳۲۰ مشاهده

تاثیر گذاری روش های خلاق در آموزش و یادگیری دانش آموزان

روش تدریس و اجرای آن توسط معلمان، شامل یک فرایند بسیار حساس و مهم است که این کار از عهده هر فردی بر نخوا…

تدریس خلاقانگیزه یادگیریروش تدریس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۳۰۰ مشاهده

بررسی اهمیت علم زیست شناسی و معرفی تعدادی از هورمون های حیاتی بدن و اهمیت آنها

یکی از علومی که در مدارس و دانشگاه ها به صورت تخصصی توسط مدرسان تدریس می شود، علم زیست شناسی نام دارد زی…

زیست شناسیهورمون های بدنتدریس درس زیست
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۲۹۵ مشاهده

بررسی نقش مشارکت خانواده و مدرسه در فرآیند تربیتی دانش آموزان

خانه و مدرسه به عنوان دو نهاد اصلی تعلیم و تربیت هر جامعه ای محسوب می شود وضعیت موجود هر جامعه ای نتیجه…

مدرسهتعلیم و تربیتمشارکت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۴۵ مشاهده

بررسی نظریات یادگیری ریاضی

در این مقاله به بررسی نظریات یادگیری ریاضی می پردازیم در مقاله به رویکردهای مختلف روانشناسی پرداخته ایم…

ریاضیروانشناسیآموزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۱۷ مشاهده

چگونه توانستم مشکل ترک تحصیل دانش آموزم را برطرف کنم؟

فلسفه آموزش و پرورش، تربیت و هدایت انسان است به عبارت دیگر وظیفه اصلی نظام تربیتی ایجاد زمینه مناسب برای…

دانش آموزانترک تحصیلبهداشت روانی