روش های موثر آموزگاران ابتدایی در افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان

چکیده مقاله

امروزه، افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان به عنوان یکی از مولفه های اساسی در فرآیند آموزش و پرورش مورد توجه قرار گرفته است آموزگاران ابتدایی با توجه به نقش اساسی خود در تربیت نسل های جوان، باید راهکارهای موثری را به کار ببرند تا اعتماد به نفس دانش آموزان را تقویت و تثبیت نمایند این مقاله به بررسی روش های موثر آموزگاران ابتدایی در افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان می پردازد و اهمیت این موضوع در حوزه آموزش و پرورش را مورد بررسی قرار می دهد اعتماد به نفس دانش آموزان علاوه بر تاثیر مثبت بر تجربه یادگیری و پیشرفت تحصیلی، به ایجاد انگیزه برای یادگیری و مشارکت فعال در فرآیند تحصیلی نیز کمک می کند آموزگاران ابتدایی به عنوان راهنمایان اصلی دانش آموزان، با ایجاد محیط های حمایت کننده و تشویق کننده، می توانند به تقویت اعتماد به نفس و خوداعتمادی دانش آموزان کمک کنند و به آنها انگیزه ای قوی برای تعلم و پیشرفت ارائه دهند این مقاله به واکاوی اهمیت و تاثیر روش های موثر آموزگاران ابتدایی در افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان می پردازد در این راستا، مفاهیم و اصول اساسی مرتبط با اعتماد به نفس و نقش آموزگاران در تقویت آن مورد بررسی قرار می گیرد همچنین، روش ها، ابزارها و تکنیک هایی که آموزگاران می توانند در کلاس درس به کار ببرند تا اعتماد به نفس دانش آموزان را افزایش دهند، مورد بررسی و ارزیابی قرار می گیرند در نهایت، اهمیت ارتقاء اعتماد به نفس در دانش آموزان و تاثیر آن بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی به طور جامع بیان می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زینب ولی الهی

کارشناسی مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور واحدایلام آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش شهرستان ایلام

ولی الهی، زینب،1402،روش های موثر آموزگاران ابتدایی در افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان،کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماع�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی28 فروردین 1402