چکیده مقاله
هدف از پژوهش حاضر، بررسی سبک های فرزندپروری بامریند و رابطه آن ها با هراس اجتماعی در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر ایرانشهر بود روش این پژوهش توصیفی، از نوع همبستگی بود جامعه ی آماری پژوهش را کلیه ی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر ایرانشهر به تعداد ۲۹۸۹ دانش آموز تشکیل می داد روش نمونه گیری به صورت خوشه ای چند مرحله ای بود و به منظور تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده گردید، همچنین به منظور گردآوری اطلاعات از دو پرسشنامه ی سبک های فرزندپروری بامریند و مقیاس هراس اجتماعی کانور استفاده گردید نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که رابطه مثبت و معناداری بین سبک های فرزندپروری استبدادی با هراس اجتماعی و رابطه منفی و معناداری بین سبک فرزندپروری اقتدار منطقی با هراس اجتماعی وجود دارد نتایج ضریب همبستگی پیرسون هم چنین عدم وجود رابطه ی معنادار بین سبک فرزندپروری آزاد گذار با هراس اجتماعی را نشان داد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
میربلوچ، نعمت اله،1402،متد های پرورش فرزندان و رابطه آن با فوبیای اجتماعی در بین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر ایرانشهر،کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماع�
ارائهشده در
مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی28 فروردین 1402