چکیده مقاله
آموزش دانش آموزان بر اساس فناوری راهی برای استفاده از ابزارها و منابع دیجیتالی مختلف برای ارتقای نتایج یادگیری و جلب مشارکت دانش آموزان است این نوع آموزش می تواند امکان دسترسی به انواع محتوا و قالب ها را فراهم کرده و از یادگیری شخصی و متمایز پشتیبانی کند همچنین مطالعات متعدد از مزایایی مانند تقویت همکاری و مهارت های ارتباطی، افزایش انگیزه و خلاقیت و توسعه حرفه ای معلمان سخن به میان آورده اند استفاده از وب برای تدریس، موضوعی است که به نحوه استفاده معلمان و دانش آموزان از اینترنت و ابزارها و منابع مختلف مبتنی بر وب برای افزایش تجارب آموزشی و یادگیری مربوط می شود استفاده از وب برای آموزش می تواند مزایای متعددی داشته باشد، از جمله: برای تدریس می تواند دسترسی به طیف وسیعی از اطلاعات، محتوا و رسانه ها را فراهم کند که می تواند مکمل یا جایگزین کتاب های درسی و سخنرانی های سنتی باشد بنابراین می تواند ارتباط، همکاری و بازخورد را بین معلمان و دانش آموزان و همچنین با سایر فراگیران و کارشناسان در سراسر جهان تسهیل کند بنابراین باتوجه به فراگیر شدن استفاده از انواع تکنولوژی ها در فرایند آموزش، مطالعه حاضر به بررسی انواع چالش ها و مزایای استفاده از وب جهت تدریس می پردازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
ملازهی دشتوک، عطیه و ملازهی، وحیده و دهواری، نازنین و حسین بر، زهرا و حسین بر، ساره،1402،مروری بر جوانب و نقش تکنولوژی در آموزش دانش آموزان،کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماع�
ارائهشده در
مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی28 فروردین 1402