تکامل روش های تدریس در دوران مدرسه ابتدایی: یک مرور تاریخی

چکیده مقاله

آموزش و تربیت در دوران مدرسه ابتدایی یکی از اساسی ترین عوامل تشکیل شخصیت و توسعه افراد جوان است تدریس در این مرحله از تحصیلات، نقشی بسیار حیاتی دارد و تاثیر گذاری بسزایی بر زندگی دانش آموزان دارد تکامل روش های تدریس در دوران مدرسه ابتدایی به عنوان یک موضوع مهم و جذاب، توجه محققان و آموزش دهندگان را به خود جلب کرده و مورد بررسی و تحلیل دقیق قرار گرفته است این مقاله به بررسی تاریخچه تکامل روش های تدریس در دوران مدرسه ابتدایی پرداخته و سعی دارد تا از ریشه های این تغییرات آموزشی پی گیری کند تحولات در روش های تدریس مدرسه ابتدایی در طول سالیان گذشته نه تنها اهمیت بسیاری داشته اند، بلکه نمونه های بسیار موفقی از تغییر و تحول در آموزش را نیز ارائه داده اند در این مقاله، به مروری بر تاریخچه تکامل روش های تدریس در دوران مدرسه ابتدایی پرداخته و سعی داریم تا ریشه های تغییرات آموزشی را در این مرحله از تعلیم و تربیت بررسی کنیم همچنین، اثرات و پیامدهای این تحولات بر دانش آموزان و آموزش دهندگان را نیز مورد تجزیه و تحلیل قرار خواهیم داد امیدواریم که این مقاله به درک بهتری از تکامل روش های تدریس در دوران مدرسه ابتدایی کمک کرده و به توسعه بهتری در عرصه آموزش و پرورش کودکان و نوجوانان کمک نماید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نگین عزیزی

کارشناسی ارشد مشاوره وراهنمایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه

فاطمه پورروستائی اردکانی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا یزد

زیبا پاس بخش

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز

فاطمه مومن نژاد

کاردانی الهیات دانشگاه پیام نور مرکز فومن

�زیزی، نگین و پورروستائی اردکانی، فاطمه و پاس بخش، زیبا و مومن نژاد، فاطمه،1402،تکامل روش های تدریس در دوران مدرسه ابتدایی: یک مرور تاریخی،دومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی28 خرداد 1402