چکیده مقاله
در دنیای مدرن که دانش و فناوری با سرعت بی سابقه ای در حال پیشرفت هستند، آموزش و پرورش به عنوان بنیاد توسعه فردی و اجتماعی، اهمیت ویژه ای یافته است معلمان و والدین، به عنوان دو رکن اصلی در فرآیند آموزشی، نقشی کلیدی در شکل گیری آینده دانش آموزان دارند تعامل مثبت و مستمر بین این دو گروه می تواند محیطی آموزشی ایجاد کند که دانش آموزان در آن از نظر علمی، اجتماعی و روانی رشد کنند مشارکت فعال والدین و ارتباط مستمر با معلمان، انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را افزایش می دهد و به بهبود سلامت روانی آن ها کمک می کند تحقیقات نشان داده اند که ارتباطات موثر بین معلمان، دانش آموزان و والدین به ایجاد محیطی آموزشی مثبت و شاد در مدارس کمک می کند، که این امر برای رشد همه جانبه دانش آموزان ضروری است نقش والدین، معلمان و مدیران در کاهش غیبت و ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان نیز بسیار مهم است همکاری و هم افزایی این گروه ها می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مشکلات تربیتی و اخلاقی خود را کاهش دهند و عملکرد تحصیلی بهتری داشته باشند در نهایت، تعامل موثر بین معلمان و والدین می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مهارت های اجتماعی و روانی لازم برای موفقیت در جامعه مدرن را کسب کنند این مهارت ها شامل توانایی حل مسئله، تفکر انتقادی و همدلی با دیگران است که برای رشد اجتماعی و شخصیتی آن ها ضروری است تعامل مستمر و سازنده بین معلمان و والدین برای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و توسعه جامعه ای پویا و پیشرو ضروری است و باید به عنوان یک اولویت در سیاست های آموزشی و برنامه های توسعه ای مورد توجه قرار گیرد اطمینان از اینکه نسل های آینده مجهز به مهارت ها، دانش و توانایی های لازم برای مواجهه با چالش های پیش رو هستند، از اهمیت بالایی برخوردار است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
فلاح زاده، سمیه و امینی، شیدا،1402،معلمان و والدین: شریک در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،دومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی28 خرداد 1402