مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

مزایا و معایب ورود تکنولوژی به آموزش و پرورش ایران

چکیده مقاله

با پیشرفت تکنولوژی و همه گیر شدن آن تمامی جوامع بشری به صورت خواه ناخواه درگیر آن شده و مورد سوء استفاده قرار می گیرند اما جوامعی هم در دنیا وجود دارند که از این پیشرفت فناوری در جهت بهبود مسیر حرکتی زندگی مردم استفاده می کنند این تحقیق با بررسی مزایا و معایب تکنولوژی در آموزش و پرورش ایران تلاش بر این دارد تا پستی و بلندی های مسیر را روشن ساخته و پایه گذار مسیری هموار تر گردد روش تحقیق: در این پژوهش از ترکیبی از روش های پژوهش کیفی و کتابخانه ای استفاده می شود یافته ها: ۱ تاثیر آموزش راهکارهای استفاده صحیح از تکنولوژی آموزش در مدارس ۲ تاثیر آموزش راهکارهای استفاده صحیح از تکنولوژی آموزش در خانواده ۳ فراهم سازی زیرساخت های مناسب جهت پیشرفت و بروزرسانی دائمی توسط دولت و جامعه نتیجه گیری: نتایج این تحقیق بیانگر این نکته است که استفاده از ابزارآلات جدیدی مانند تکنولوژی در زمینه های مختلف مانند تکنولوژی اطلاعات و یا تکنولوژی رسانه در آموزش و پرورش ایران نیازمند زیرساخت مناسب، عیب یابی و بررسی مزایا و معایب آن به صورت منظم و دوره ای می باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر محمدامین فاضلی

محمدامین فاضلی

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی گنبد کاووس

تصویر محمدرحیم هادیان پور

محمدرحیم هادیان پور

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی گنبد کاووس

تصویر عادل مخی زاده

عادل مخی زاده

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی گنبد کاووس

تصویر محمد قرناس قمیش

محمد قرناس قمیش

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی گنبد کاووس

تصویر دانیال عوض پور

دانیال عوض پور

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد شهید بهشتی گنبد کاووس

شیوه ارجاع

فاضلی، محمدامین و هادیان پور، محمدرحیم و مخی زاده، عادل و قرناس قمیش، محمد و عوض پور، دانیال،1404،مزایا و معایب ورود تکنولوژی به آموزش و پرورش ایران،هفتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی30 خرداد 1404
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۹۳ مشاهده

تاثیر مهارت های ارتباطی بر استفاده از رسانه های اجتماعی و اضطراب اجتماعی در دانشجویان

رسانه های اجتماعی به عنوان ابزاری فراگیر در زندگی دانشجویان دانشگاهی، تاثیرات دوگانه ای بر مهارت های ارت…

دانشجویانمهارت های ارتباطیرسانه های اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰۴ مشاهده

بررسی اثربخشی تکنیک صندلی خالی در کاهش احساس گناه مزمن و خود انتقادی در زنان آسیب دیده

احساس گناه مزمن و خودانتقادی شدید، از مهم ترین مشکلات روانی در زنان آسیب دیده است که بر سلامت روان و عمل…

خودانتقادیزنان آسیب دیدهصندلی خالی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۸ مشاهده

نقش شفقت به خود در کاهش افکار خودکشی و شکوفایی امید به زندگی

خودکشی و افکار خودکشی از معضلات جدی سلامت روان در جوامع امروزی به شمار می روند و مداخلات موثر در این زمی…

افکار خودکشیشفقت به خودامید به زندگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۸۵ مشاهده

رویکرد نوین در آموزش سلامت مدرسه ای: بررسی اثربخشی برنامه توانمندسازی خودمراقبتی در دانش آموزان کرمانشاه

خودمراقبتی یکی از مولفه های کلیدی در حفظ و ارتقای سلامت جسمی و روانی دانش آموزان است که نقش مهمی در شکل…

دانش آموزانبرنامه آموزشیتوانمندسازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۷۲ مشاهده

مقایسه مشکلات رفتاری برون سازی شده، هیجان خواهی، ناگویی خلقی دانشجویان دختر دارا و فاقد گرایش به اعتیاد دانشگاه آزاد کرج

هدف این پژوهش، مقایسه مشکلات رفتاری برون سازی شده، هیجان خواهی و ناگویی هیجانی در میان دانشجویان دختر دا…

هیجان خواهیگرایش به اعتیادناگویی خلقی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۵۷ مشاهده

نقش هوش مصنوعی در ارتقاء سلامت روان: از الگوریتم تا درمان دیجیتال

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هوش مصنوعی در ارتقاء سلامت روان، به صورت مطالعه ای موردی و کیفی انجام شد در…

هوش مصنوعیخودکارآمدیدرمان شناختی رفتاری