مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

نقش مداخله ای درمان هیجان مدار در کاهش شرم پنهان و بازسازی خود ارزشی مشروط در زنان با ویژگی های شخصیت نمایشی

چکیده مقاله

چکیده پژوهش حاضر باتوجه به شیوع بالای ویژگی های شخصیت نمایشی در میان زنان و پیامدهای منفی آن بر خود ارزشی، روابط بین فردی و تجربه های هیجانی منفی نظیر شرم پنهان، با هدف بررسی اثربخشی درمان هیجان مدار در کاهش شرم پنهان و بازسازی خود ارزشی مشروط انجام گرفت این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه گواه و پیگیری بود جامعه آماری شامل تمامی زنان دارای ویژگی های شخصیت نمایشی مراجعه کننده به مراکز مشاوره و روان درمانی شهر اصفهان در سال ۱۴۰۴ بود که به صورت هدفمند ۳۰ نفر از آنان بر اساس نمره بالا در پرسش نامه شخصیت نمایشی انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل هر گروه ۱۵ نفر گمارده شدند برای گردآوری داده ها از پرسش نامه شخصیت میلون ۳ MCMI III پرسش نامه شرم پنهان کوک ۱۹۹۶ و پرسش نامه خود ارزشی مشروط CSWI ۲۰۰۳ استفاده شد گروه آزمایش طی ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای تحت مداخله درمان هیجان مدار بر اساس الگوی گرینبرگ قرار گرفتند؛ گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد تحلیل کوواریانس چندمتغیره نشان داد که درمان هیجان مدار به طور معناداری منجر به کاهش شرم پنهان P

کلیدواژه‌ها

شخصیت نمایشی درمان هیجان مدار شرم پنهان خود ارزشی مشروط

نویسندگان

تصویر احسان قضاوی

احسان قضاوی

دانشجوی دکترای تخصصی، گروه روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان خوراسگان ، اصفهان، ایران

تصویر زهرا کاظمی راشنانی

زهرا کاظمی راشنانی

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روان شناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر، اصفهان، ایران

شیوه ارجاع

قضاوی، احسان و کاظمی راشنانی، زهرا،1404،نقش مداخله ای درمان هیجان مدار در کاهش شرم پنهان و بازسازی خود ارزشی مشروط در زنان با ویژگی های شخصیت نمایشی،هفتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی30 خرداد 1404
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۹۳ مشاهده

تاثیر مهارت های ارتباطی بر استفاده از رسانه های اجتماعی و اضطراب اجتماعی در دانشجویان

رسانه های اجتماعی به عنوان ابزاری فراگیر در زندگی دانشجویان دانشگاهی، تاثیرات دوگانه ای بر مهارت های ارت…

دانشجویانمهارت های ارتباطیرسانه های اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰۴ مشاهده

بررسی اثربخشی تکنیک صندلی خالی در کاهش احساس گناه مزمن و خود انتقادی در زنان آسیب دیده

احساس گناه مزمن و خودانتقادی شدید، از مهم ترین مشکلات روانی در زنان آسیب دیده است که بر سلامت روان و عمل…

خودانتقادیزنان آسیب دیدهصندلی خالی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۸ مشاهده

نقش شفقت به خود در کاهش افکار خودکشی و شکوفایی امید به زندگی

خودکشی و افکار خودکشی از معضلات جدی سلامت روان در جوامع امروزی به شمار می روند و مداخلات موثر در این زمی…

افکار خودکشیشفقت به خودامید به زندگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۸۵ مشاهده

رویکرد نوین در آموزش سلامت مدرسه ای: بررسی اثربخشی برنامه توانمندسازی خودمراقبتی در دانش آموزان کرمانشاه

خودمراقبتی یکی از مولفه های کلیدی در حفظ و ارتقای سلامت جسمی و روانی دانش آموزان است که نقش مهمی در شکل…

دانش آموزانبرنامه آموزشیتوانمندسازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۷۲ مشاهده

مقایسه مشکلات رفتاری برون سازی شده، هیجان خواهی، ناگویی خلقی دانشجویان دختر دارا و فاقد گرایش به اعتیاد دانشگاه آزاد کرج

هدف این پژوهش، مقایسه مشکلات رفتاری برون سازی شده، هیجان خواهی و ناگویی هیجانی در میان دانشجویان دختر دا…

هیجان خواهیگرایش به اعتیادناگویی خلقی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۵۷ مشاهده

نقش هوش مصنوعی در ارتقاء سلامت روان: از الگوریتم تا درمان دیجیتال

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هوش مصنوعی در ارتقاء سلامت روان، به صورت مطالعه ای موردی و کیفی انجام شد در…

هوش مصنوعیخودکارآمدیدرمان شناختی رفتاری