چکیده مقاله
هدف این پژوهش پیش بینی نشانگان اختلال نافرمانی مقابله ای بر اساس کارکرد خانواده و میزان استفاده از فضای مجازی در کودکان بود طرح پژوهش توصیفی همبستگی بود جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دوره اول ابتدایی پایه های پنجم و ششم ابتدایی مدارس دولتی دخترانه شهر سمنان و والدین آنها، در سال ۱۴۰۳ ۱۴۰۴ بود تعداد نمونه این پژوهش ۴۰۰ نفر به تفکیک ۲۰۰ والد مادر و ۲۰۰ فرزند و روش نمونه گیری خوشه ای بود ابزار جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه سنجش خانواده FAD ، فهرست رفتاری کودک CBCL و پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ بود یافته ها نشان داد دو متغیر کارکرد خانواده به طور منفی و استفاده از فضای مجازی به طور مثبت و نشانگان نافرمانی مقابله ای دختران را پیش بینی کردند یافته ها نشان داد که کارکرد خانواده و استفاده از فضای مجازی به طور معناداری می توانند نشانگان نافرمانی مقابله ای را پیش بینی کنند این نتایج بر اهمیت بهبود عملکرد خانواده و نظارت بر استفاده از فضای مجازی در کاهش رفتارهای نافرمانانه تاکید دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
فلاح، الهام و مرادی، شهاب،1404،پیش بینی نشانگان اختلال نافرمانی مقابله ای بر اساس کارکرد خانواده و میزان استفاده از فضای مجازی در کودکان،هفتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی30 خرداد 1404