استفاده از روش تدریس مسئله محور در تدریس جامعه شناسی

چکیده مقاله

معلم ها از روش های گوناگون یادگیری در کلاس خود می توانند استفاده کنند اما امروزه توصیه می شود که معلمان برای یادگیری عمیق تر دانش آموزان خود از روش های تدریس الگوهای فعال استفاده کنند تا باعث مشارکت حداکثری دانش آموزان شوند یکی از الگوهای تدریس نوین، الگوی تدریس مسئله محور است که برای اولین بار در دانشگاه پزشکی در آمریکا اجرا شد و بعد از آن در سراسر دنیا رواج یافت و امروزه نیز در ایران از آن استفاده می کنند دروس علوم انسانی و به خصوص جامعه شناسی به دلیل پیچیدگی خاص خود نیاز به درک عمیق دانش آموزان دارند؛ به همین دلیل معلمان این رشته از این روش تدریس در کلاس های خود برای بهره وری حداکثری و رشد قدرت حل مسئله دانش آموزان می توانند استفاده کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ثنا وطن دوست

دانشجوی آموزش علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه

وطن دوست، ثنا،1404،استفاده از روش تدریس مسئله محور در تدریس جامعه شناسی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل