الگوی تربیت کودک مبتنی بر ساختار بیانی قرآن

چکیده مقاله

رشد سالم یا ناسالم شخصیت هر کودک متاثر از الگوهای تربیتی متعددی است که والدین اتخاذ می کنند این الگوها نه تنها به مسیر زندگی کودک در دنیا جهت می دهند بلکه سرنوشت او را در آخرت رقم خواهند زد نقش کلام در تربیت و آموزش های ابتدایی زندگی نقشی بی نظیر است هر آموزش دیگری در کودک وابسته به میزان یادگیری کلام در او موثر واقع می شود و بدون دخالت مستقیم کلام هیچ آموزشی در او اتفاق نمی افتد بر این اساس اگر محور تربیت در ابتدای زندگی انسان با تکیه بر آموزش کلام صورت گیرد، امکان رشد و تعالی کودک محقق می گردد قرآن با زبان فطری خود می تواند معیاری برای آموزش کلام به کودک باشد پژوهش حاضر با روش توصیفی تحلیلی بر اساس ساختار و مولفه های کلام قرآن، الگوی تربیت کودک را با ارائه بایسته ها و الزامات تربیتی والدین در سه مقطع سنی تبیین می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه باقرصاد

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی اسلامی دانشگاه معارف قرآن و عترت، اصفهان

فاطمه فیاض

استادیار گروه روانشناسی و علوم تربیتی پژوهشکده زنان دانشگاه الزهرا تهران

احمدرضا اخوت

موسس و مدرس مجمع مدارس دانشجویی قرآن و عترت دانشگاه تهران تهران

�اقرصاد، فاطمه و فیاض، فاطمه و اخوت، احمدرضا،1404،الگوی تربیت کودک مبتنی بر ساختار بیانی قرآن،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل