چکیده مقاله
اختلال یادگیری یک مشکل عصبی است که باعث می شود مغز نتواند خوب اطلاعات را دریافت، ارسال و پردازش کند این کودکان الزاما کم هوش نیستند و حتی می توانند کودکان باهوشی باشند که در مهارت های تحصیلی مشکل دارند این اختلال کاملا قابل درمان نیست اما می توان به روش های مختلف به این کودکان کمک کرد لذا هدف از مقاله پیش رو آشنایی با انواع اختلالات یادگیری در دانش آموزان و راهکارهای درمانی قابل اجرا می باشد پژوهش حاضر با رویکرد اسنادی و به روش توصیفی و تحلیلی و از منابع علمی استخراج شده است چندین رویکرد درمانی برای کاهش و درمان اختلالات یادگیری در دانش آموزان مورد استفاده قرار می گیرد که به بررسی آنها می پردازیم
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یری مهره، رفیقه،1404،انواع اختلالات یادگیری در دانش آموزان و راهکارهای درمانی قابل اجرا،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل