اوتیسم و فناوری استفاده از ابزارهای دیجیتال برای بهبود ارتباط و تعامل بررسی نقش فناوری مانند اپلیکیشن ها و دستگاه های کمکی در ارتقای کیفیت زندگی افراد دارای اوتیسم

چکیده مقاله

اوتیسم یا اختلال طیف اوتیسم ASD یک اختلال عصبی رشدی است که تاثیر زیادی بر ارتباطات اجتماعی، تعاملات و رفتارهای فرد می گذارد در سال های اخیر فناوری و ابزارهای دیجیتال به عنوان راهکاری موثر برای کمک به افراد دارای اوتیسم مورد توجه قرار گرفته اند این ابزارها شامل اپلیکیشن ها، دستگاه های کمکی و فناوری های تعاملی نقش قابل توجهی در بهبود ارتباطات اجتماعی، کاهش رفتارهای چالش برانگیز و ارتقای مهارت های شناختی دارند پژوهش ها نشان داده اند که استفاده از این ابزارها می تواند به افراد اوتیسم کمک کند تا مهارت های زبانی و اجتماعی خود را بهبود بخشند و به تعاملات بیشتر با محیط اطراف خود دست یابند اپلیکیشن های آموزشی و بازی های دیجیتال به ویژه در آموزش مهارت های اجتماعی و عاطفی برای کودکان اوتیسم موثر بوده و باعث بهبود توانایی های آنها در روابط اجتماعی می شوند، همچنین دستگاه های کمکی مانند رایانه ها و تبلت ها می توانند به عنوان واسطه ای برای تعامل با دیگران عمل کنند و به فرد کمک کنند تا از مهارت های ارتباطی خود بهره برداری کند با این حال استفاده گسترده از فناوری در آموزش و توان بخشی افراد اوتیسم هنوز با چالش هایی از جمله هزینه های بالا، دسترسی محدود و نیاز به آموزش و پشتیبانی مستمر مواجه است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیما نقدی

کارشناسی گفتار درمانی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد واحد اهواز

نقدی، سیما،1404،اوتیسم و فناوری استفاده از ابزارهای دیجیتال برای بهبود ارتباط و تعامل بررسی نقش فناوری مانند اپلیکیشن ها و دستگاه های کمکی در ارتقای کیفیت زندگی افراد دارای اوتیسم،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل