چکیده مقاله
بررسی ارتباط بین مشارکت در ورزش های گروهی و سلامت روان، استرس ادراک شده و اضطراب آنها انجام شده است این مطالعه از نوع کاربردی و با روش توصیفی همبستگی است مواد و روش ها جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه اول و دوم شهر بردسکن در سال تحصیلی ۱۴۰۴ ۱۴۰۳ بود از این جامعه، ۲۰۰ نفر به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند معیارهای ورود شامل رضایت آگاهانه دانش آموز و والدین و معیار خروج، عدم ابتلا به بیماری های جسمی یا روانی شدید گزارش شده بود ابزارهای گردآوری داده ها شامل پرسشنامه انگیزه مشارکت ورزشی گیل و همکاران ۱۹۸۳ ، پرسشنامه سلامت عمومی ۲۸ سوالی گلدبرگ و هیلر ۱۹۷۹ ۲۸ GHQ ، پرسشنامه اضطراب بک ۱۹۸۸ BAI و پرسشنامه استرس ادراک شده کوهن و همکاران ۱۹۸۳ PSS بود روایی و پایایی تمامی ابزارها در پژوهش های پیشین تایید شده بود داده ها پس از جمع آوری با استفاده از نرم افزار SPSS و با بهره گیری از آمار توصیفی میانگین، انحراف معیار و استنباطی آزمون شاپیرو ویلک، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شدند یافته ها: نتایج آزمون شاپیرو ویلک نشان داد که توزیع داده ها برای تمامی متغیرهای اصلی پژوهش نرمال است ۰ ۰۵
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�انشور، مریم،1404،بررسی ارتباط بین مشارکت در ورزش های گروهی و بهبود سلامت روانی، کاهش استرس و اضطراب در نوجوانان،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل