چکیده مقاله
آموزش مهارتهای سبک زندگی اسلامی به دانش آموزان در مدارس به عنوان یکی از راهکارهای موثر برای ارتقای سلامت روانی، اخلاقی و اجتماعی نسل آینده شناخته شده است این مقاله مروری با هدف بررسی اهمیت و تاثیرات آموزش این مهارتها در محیط های آموزشی به تحلیل یافته ها و مطالعات مرتبط در این حوزه می پردازد مهارتهای سبک زندگی اسلامی شامل مفاهیمی همچون تقویت ایمان، رعایت اخلاق اسلامی، مدیریت استرس، تقویت روابط خانوادگی و اجتماعی، و توجه به سلامت جسمی و روانی بر اساس آموزه های دینی است این مقاله نشان می دهد که آموزش این مهارت ها نه تنها به بهبود رفتارهای فردی و اجتماعی دانش آموزان کمک می کند بلکه می تواند در پیشگیری از آسیب های اجتماعی و ارتقای سلامت روانی آنها نیز نقش موثری ایفا کند همچنین این مطالعه به بررسی روش های موثر برای گنجاندن آموزش مهارتهای سبک زندگی اسلامی در برنامه های درسی مدارس و نقش معلمان و خانواده ها در این فرآیند می پردازد نتایج این مقاله می تواند به عنوان مرجعی برای سیاست گذاران، آموزشی، مربیان و والدین در جهت بهبود کیفیت آموزش و پرورش دانش آموزان بر اساس ارزش های اسلامی مورد استفاده قرار گیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�شیدی گمین، معصومه،1404،بررسی اهمیت آموزش مهارتهای سبک زندگی اسلامی در مدارس،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل