چکیده مقاله
هوشمندسازی آموزش قواعد زبان فارسی به عنوان یکی از رویکردهای نوین در حوزه آموزش زبان از پتانسیل بالایی برای تحول فرآیند یادگیری و افزایش اثربخشی آموزش برخوردار است این مقاله مروری به بررسی رویکردها و پیامدهای هوشمندسازی آموزش قواعد زبان فارسی می پردازد با استفاده از فناوری های پیشرفته مانند هوش مصنوعی، یادگیری ماشین و سیستم های آموزش تطبیقی امکان شخصی سازی فرآیند یادگیری، ارائه بازخوردهای فوری و دقیق و افزایش تعامل یادگیرندگان با محتوای آموزشی فراهم شده است در این مقاله مزایای هوشمندسازی آموزش قواعد زبان فارسی از جمله بهبود درک مفاهیم دستوری، افزایش انگیزه یادگیرندگان و کاهش زمان یادگیری مورد تحلیل قرار گرفته اند همچنین چالش های پیش روی این رویکرد، مانند نیاز به زیرساخت های فنی، مسائل اخلاقی و حریم خصوصی و مقاومت مربیان در برابر تغییر بررسی شده اند نتایج نشان می دهد که هوشمندسازی آموزش قواعد زبان فارسی می تواند به عنوان یک راهکار موثر در ارتقای کیفیت آموزش مورد استفاده قرار گیرد، اما نیازمند برنامه ریزی دقیق، سرمایه گذاری در زیرساخت ها و آموزش تخصصی مربیان است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
پرژک، پرستو،1404،هوشمندسازی آموزش قواعد زبان فارسی رویکردها و پیامدها،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل