چکیده مقاله
خودکشی در میان دانش آموزان یکی از نگرانی های عمده بهداشت روانی است و پیامدهای فردی، خانوادگی و اجتماعی گسترده ای به دنبال دارد آمارهای جهانی نشان می دهد اختلالات روانی، فشارهای تحصیلی، مشکلات خانوادگی و عوامل اجتماعی از مهم ترین فاکتورها برای اقدام به خودکشی در دانش آموزان هستند در ایران نیز پژوهش ها حاکی از افزایش نسبی نگرانی ها در این گروه سنی بوده و تاکید بر پیشگیری است این مقاله به بررسی خودکشی و عوامل مرتبط در میان دانش آموزان می پردازد و آموزش مهارت های مقابله ای، تقویت حمایت اجتماعی و ارتقای سلامت روان مدرسه ای را مطرح می کند یافته ها نشان می دهد که پیشگیری موثر مستلزم اقدام در سطح فردی، خانوادگی و نهادی است و مداخلات چند سطحی شامل آموزش مهارت های مقابله ای و حل مسئله، تقویت حمایت اجتماعی و ارتباطی با خانواده و مدرسه، ایجاد محیط مدرسه ای ایمن و ارتقای آگاهی معلمان و دانش آموزان، نقش کلیدی در کاهش رفتارهای خودکشی دارد نتیجه گیری این مقاله بر ضرورت توسعه سیاست ها و برنامه های پیشگیری میان خانواده، مدرسه و نهادهای بهداشتی اجتماعی تاکید می کند و مباحثی برای کاهش بار خودکشی در جمعیت دانش آموزی ارائه می دهد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
نجاتی لایین، وحید و حق شناس، محمدعلی و طیبی، مرضیه و الهوردی بردر، رضا،1404،پیشگیری از خودکشی در دانش آموزان،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل