مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

چالش های مربوط به پدیده جهانی شدن و تربیت دانش آموزان

چکیده مقاله

واژه جهانی شدن به مفهوم فرایند جامعه باز یادهکده جهانی اطلاق می شود که در آن همگان از حقوق برابر نظیر آزادی بیان، رشد فکری، آرمان یکپارچگی، انجمن های علمی، فرهنگی و صنعتی با ارشاد مدیران شایسته و رهبران کارآمد آموزشی برخوردار باشند به فعالیت های اقتصادی و مبادلات تجاری بپردازند گفت وگوهای گروهی و جمعی میان آنان بر پایه های منطق تناسب اجتماعی گفتار و آموزه های بهداشت روانی استوار باشد، در روابط متقابل از همکاری مثبت و تعامل اثربخش بهره بگیرند از آموختن مادام العمر و رشد همه جانبه خویش در جهانی که فناوری اطلاعات و ارتباطات به سرعت در حال پیشرفت و دگرگونی است لذت ببرند فراتر از خودخواهی بیندیشند و به دیگرخواهی تمسک جویند افراد در این دهکده جهانی به آرمان های انسان دوستانه و خیرخواهانه جامعه بشری پای بندند به پیروی از پیامبران الهی، مصلحان نوع دوست و شایستگان، ارشادگر زندگی اجتماعی را در حیات همنوعان و آسایش و سعادت خود را در خوشبختی رفاه دیگران جست وجو می کنند از طریق مدیریت آموزشی تاثیرگذار فرایند یاددهی یادگیری را با زبان و اصول گفتمان مناسب و با روش های سازنده و راهبردهای بهینه و تبادل فرهنگ ها دنبال می کنند افراد جامعه انسانی را می پذیرند عقاید آنان را درک و تحمل می کنند تا به مرحله خودهدایتی نائل شوند جهانی شدن فرایندی اجتناب ناپذیر است که تمام ابعاد زندگی انسان را تحت تاثیر و تحول قرار داده است آموزش و پرورش سنگ بنای توسعه و یکی از نهادهای مهم و اثرگذار است که در فرایند یکپارچه سازی و همگرایی از این تاثیر و دگرگونی محروم نبوده است با تمرکز بر استانداردهای بین المللی و هویت ملی نیازمند اصلاحات و تدابیری، با توجه به نیازهای جهانی و نیازهای خاص هر کشور هستیم تا از فرصت های به وجود آمده نیک بنگریم، نیک بیندیشیم و با کاویدن و امتناع نورزیدن از اندیشه ی جهانی تهدیدها را بشکنیم و با تفکر منطقی و تلفیقی به توسعه و تعمیق و تربیت شهروندی خوب و متعهد و خلاق بپردازیم و با کاویدن تعلیم و تربیت جهانی را شکوفا سازیم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر حافظ شریفات

حافظ شریفات

دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد، لامرد، ایران

تصویر فاطمه شریفی

فاطمه شریفی

کارشناسی دینی عربی، دانشگاه دولتی چمران، اهواز، ایران

شیوه ارجاع

�ریفات، حافظ و شریفی، فاطمه و شریفات، الهه،1404،چالش های مربوط به پدیده جهانی شدن و تربیت دانش آموزان،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲,۳۶۸ مشاهده

بررسی ادراک و تجربه زیسته معلمان از عوامل موثر بر کیفیت و توسعه مدارس هوشمند ابتدایی

بیشک یکی از مهمترین عوامل پیشرفت هر جامعه آموزش و پرورش آن جامعه است آموزش و پرورش سازمانی است که از دیر…

تجربه زیستهتوسعهمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۴۵۶ مشاهده

تاثیر تکنولوژیهای نوین بر تحول تدریس اساتید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی با تاکید بر هوش مصنوعی

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی تاثیر تکنولوژیهای نوین بر تحول تدریس اساتید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی ب…

تکنولوژیهای نوینتحول تدریساساتید
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸۹ مشاهده

تاثیر شبکه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان و جوانان

شبکه های اجتماعی به عنوان پدیده ای نوظهور و گسترده در زندگی نوجوانان و جوانان تاثیرات عمیقی بر سلامت روا…

نوجوانانجوانانسلامت روان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۳۰ مشاهده

ماهیت مرگ از دیدگاه استاد شهید مرتضی مطهری

هدف مقاله حاضر آن است تا با چیستی مرگ و مفهوم حقیقی مرگ آشنا شویم و با کمک آیات قرآن اثبات کنیم که مرگ پ…

توفیمعادبقاء
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۸۶ مشاهده

مبانی، ارکان و عناصر مفسد فی الارض در ذیل ماده ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی

پژوهش حاضر با هدف تبیین مبانی ارکان و عناصر جرم افساد فی الارض در پرتو ماده ی ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی مص…

افساد فی الارضارکان جرمرکن مادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۶۴ مشاهده

بررسی تطبیقی وصیت تملیکی و عهدی در قوانین مدنی اسلامی ایران

هدف تحقیق: یکی از مهم ترین راه هایی که در جوامع مذهبی جهت اداره امور پس از مرگ، مرسوم و متداول بوده، مسئ…

وصیتقوانین مدنی اسلامیوصیت تملیکی