چکیده مقاله
پیشرفت در فناوری اطلاعات و ارتباطات سبب ایجاد نگرشی جدید در امر آموزش و شیوه های آن گردیده است یکی از جدیدترین نتایج دگرگونی های اخیر در این حیطه آموزش مجازی است آموزش مجازی به عنوان رویکردی نوآورانه در آموزش و پرورش فرصت های جدیدی را در عرصه تعلیم و تربیت ایجاد کرده و امکان یادگیری در همه زمان ها و مکان ها را فراهم آورده است پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای به بررسی چگونگی ارتقاء مشارکت دانش آموزان در کلاس های مجازی می پردازد برای افزایش مشارکت دانش آموزان در کلاس های مجازی می توان از روش های مختلفی استفاده کرد که شامل ایجاد محیطی جذاب و تعاملی، استفاده از ابزارهای متنوع، برگزاری فعالیت های گروهی و تشویق فعالانه است
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
طیبه شرفی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول
معصومه حاتمی
کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت برنامه ریزی و آموزش، دانشگاه پیام نور اهواز
خاطره حاتمی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سوسنگرد
مهناز عظیمی
کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت، دانشگاه آزاد واحد اهواز
شیوه ارجاع
�رفی، طیبه و حاتمی، معصومه و حاتمی، خاطره و عظیمی، مهناز،1404،چگونگی ارتقاء Student Engagement (مشارکت دانش آموز در کلاسهای مجازی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل