مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

واکاوی اهمیت آموزش های فیزیکی و تربیت بدنی در مدارس

چکیده مقاله

تربیت بدنی نقش بسزایی درسلامت دانش آموزان دارد زیرا به آنها کمک می کند تا سالم بمانند و مهارت های کار گروهی را بیاموزند علاوه بر این، تربیت بدنی می تواند به دانش آموزان در حفظ وزن سالم و ایجاد عادات فعالیت بدنی مادام العمر کمک کند برگزاری کلاس های تربیت بدنی در مدارس ضروری است در این صورت همه دانش آموزان فرصت بهره مندی از این نتایج مثبت را خواهند داشت کلاس های تربیت بدنی به دانش آموزان این امکان را می دهد تا فعال باشند و فعالیت های لذت بخش را تجربه کنند وقتی دانش آموزان مشغول فعالیت بدنی هستند، احتمالا در طول زندگی خود به فعالیت بدنی ادامه می دهند علاوه بر این، نشان داده شده است که فعالیت بدنی بر عملکرد تحصیلی تاثیر مثبتی دارد یک مطالعه نشان داد که دانش آموزان فعال بدنی نمرات بهتری داشتند و بیشتر از دانش آموزانی که فعالیت بدنی نداشتند از دبیرستان فارغ التحصیل شدند فعالیت بدنی در مدارس به هر حرکت یا تمرینی گفته می شود که خارج از کلاس تربیت بدنی انجام شود تحقیقات نشان می دهد که دانش آموزانی که به طور منظم فعالیت بدنی دارند، یادگیرندگان سالم تر و بهتری هستند و همچنین شواهد بیان می کند که افزایش فعالیت بدنی و آمادگی جسمانی ممکن است عملکرد تحصیلی را بهبود بخشد و زمانی در روز مدرسه که به تعطیلات، کلاس تربیت بدنی و فعالیت بدنی در کلاس اختصاص داده می شود نیز ممکن است عملکرد تحصیلی را تسهیل کند نمونه هایی از فعالیت بدنی مبتنی بر مدرسه شامل پیاده روی یا دوچرخه سواری در مدرسه، فعالیت بدنی کلاس، استراحت، ورزش های بین مدرسه ای و برنامه های فعالیت قبل یا بعد از مدرسه است، اما محدود به آن نمی شود در این پژوهش به بررسی اهمیت آموزش های فیزیکی و تربیت بدنی در مدارس می پردازیم

کلیدواژه‌ها

تربیت بدنی مدارس آموزش های فیزیکی آموزش وپرورش

نویسندگان

تصویر ثریا اصلانی

ثریا اصلانی

کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه گیلان دبیر تربیت بدنی اداره آموزش و پرورش شهرستان تالش

تصویر خاطره شریفی پیرکوهی

خاطره شریفی پیرکوهی

کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه آزاد لاهیجان دیلمان دبیر تربیت بدنی اداره آموزش و پرورش منطقه دیلمان

شیوه ارجاع

�صلانی، ثریا و شریفی پیرکوهی، خاطره،1402،واکاوی اهمیت آموزش های فیزیکی و تربیت بدنی در مدارس،کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماع�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی مجموعه مقالات کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی28 فروردین 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱۹,۴۱۶ مشاهده

کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری

در حال حاضر در کشورهای توسعه یافته، کاربرد هوش مصنوعی در بخشی از زندگی عادی شده است از این تکنولوژی در س…

هوش مصنوعیآموزشیادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۶,۳۳۹ مشاهده

نگاهی کلی بر مفهوم معلم محوری در حوزه آموزش

معلم محوری به روش آموزشی اشاره دارد که در آن، معلم به عنوان مرجع اصلی برای انتقال دانش به دانش آموزان، ب…

متوسطهدانش آموزمعلم محور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۷۸۹ مشاهده

بررسی نقش استرس در عملکرد تحصیلی دانش آموزان و رویکرد کنترلی نظام آموزشی

استرس یک مشکل رایج در بین دانش آموزان است و می تواند تاثیر منفی بر یادگیری و پیشرفت آنها داشته باشد برخی…

استرسکنترل استرسخودباوری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۳,۰۴۰ مشاهده

سیاست گذاری در نظام آموزش و پرورش و مدل های آن

آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین دستگاه تربیتی در کشور که هم به نوعی آینده ساز کشور است و هم در عین حال ز…

سیاستگذاریسیاستآموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۸۰۹ مشاهده

مروری بر ویژگی های شخصیتی معلمان و ارتباط آن با فراگیری دانش آموزان

تعامل بین معلم و دانش آموز یکی از جنبه هایی است که به دانش آموزان در اصلاح شغلی کمک می کند، زیرا شخصیت و…

دانش آموزانمدارسویژگی شخصیتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۷۸۷ مشاهده

روش های حل مسالمت آمیز اختلافات در حقوق بین الملل

اختلافات در صحنه بین الملل از جمله مسائل و موضوعات هستند که خواسته یا نا خواسته در میان کشور ها و بازیگر…

حل اختلاف حقوق بین الملل توافق