بررسی تکنیکهای موثر آموزشی برای ایجاد محیطی خلاقانه و شاد برای دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

ایجاد محیطی خلاقانه و شاد در کلاس درس از جمله اهداف اصلی نظام های آموزشی نوین است که تاثیر بسزایی در یادگیری و رشد همه جانبه دانش آموزان دارد هدف این مقاله مروری، بررسی تکنیک های موثر آموزشی در ایجاد محیطی خلاقانه و شاد برای دانش آموزان دوره ابتدایی است با مرور منابع علمی و پژوهش های انجام شده در این زمینه تکنیک هایی از قبیل بازی سازی، آموزش مبتنی بر پروژه، استفاده از هنر و موسیقی، و ایجاد فضای تعاملی و مشارکتی در کلاس درس مورد بررسی قرار گرفته اند نتایج نشان می دهند که به کارگیری این تکنیک ها می تواند بهبود قابل توجهی در یادگیری، خلاقیت و شادی دانش آموزان داشته باشد و محیطی پویا و جذاب در کلاس درس ایجاد کند این مقاله با ارائه راهکارهای عملی به معلمان و دست اندرکاران آموزشی کمک می کند تا با استفاده از این تکنیک ها تجربه ای لذت بخش و موثر از یادگیری را برای دانش آموزان فراهم آورند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سکینه اسماعیل زاده

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه پیام نور تربت حیدریه

�سماعیل زاده، سکینه،1404،بررسی تکنیکهای موثر آموزشی برای ایجاد محیطی خلاقانه و شاد برای دانش آموزان ابتدایی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل