بررسی حوادث پس از به قدرت رسیدن پرولتاریا در فیلم مثلث غم از دیدگاه مارکس

چکیده مقاله

پرولتاریا واژه ای است که کارل مارکس برای توصیف طبقه کارگر و قشر آسیب پذیر جامعه صنعتی قرن نوزدهم که در آن طبقه سرمایه دار و یا به تعبیر مارکس بورژوازی به واسطه قدرت و سرمایه بر آنان تسلط داشتند به کار برد مارکس نتیجه حکومت بورژوازی بر پرولتاریا را براندازی نظام سرمایه داری توسط پرولتاریا و شروع دیکتاتوری دانست پژوهش حاضر از طریق مطالعه ای میان رشته ای در حوزه های سینما و علوم سیاسی از طریق آنالیز آنان و برجسته سازی عناصر به کار رفته در فیلمنامه و همپوشانی نقاط عطف فیلم، با مفاهیم اصلی مارکس به بررسی دیدگاه وی از چگونگی روند نابودی بورژوازی و شروع حکومت پرولتاریا در فیلم تحسین برانگیز مثلث غم به کارگردانی روبن اوستلند پرداخته است فیلمساز با استقرار طبقه سرمایه دار در درون یک کشتی تفریحی به مناسبات عجیب رفتاری و روند متلاشی شدن این طبقه و در نهایت سرآغاز رهبری یکی از خدمه این کشتی بر آنان پرداخته است پرسش اصلی این پژوهش این است که فیلمساز شروع رهبری و دیکتاتوری پرولتاریا در جامعه برآمده از فروپاشی بورژوازی را چگونه و با چه هدفی به تصویر کشیده؟ نتیجه حاصل از این پژوهش این است که فیلمساز علت فروپاشی کشتی تفریحی به مثابه جامعه بورژوازی را چالش های درونی و مناسبات عجیب رفتاری در درون این طبقه می داند فیلمساز جزیره ای را که نماد و استعاره ای است از جامعه بی طبقه ای که کمونیسم نوید آن را می دهد به تصویر می کشد هدف فیلمساز از نشان دادن رهایی طبقه سرمایه دار در یک جزیره را سرآغاز دیکتاتوری یک پرولتر که مناسبات جدید جامعه پسا سرمایه داری را به تصویر کشیده؛ جامعه ای که در آن هرکس به قدر توان و نیازش مزد دریافت می کند و مفاهیمی که در جامعه مدرن و صنعتی نقش اساسی را ایفا می کرد، ارزش اضافی بیگانگی از بین می رود و میراث دوران مدرن تنها به شکل کالبدی بی جان در این جامعه به جا می ماند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی گرجیان

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته فلسفه، هنر واحد تهران مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

حسین اردلانی

دانشیار گروه فلسفه هنر دانشکده هنر و معماری واحد همدان دانشگاه آزاد اسلامی، همدان ایران

گرجیان، علی و اردلانی، حسین،1404،بررسی حوادث پس از به قدرت رسیدن پرولتاریا در فیلم مثلث غم از دیدگاه مارکس،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل