بررسی رابطه حمایت تحصیلی و تعلل ورزی با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر دوره ابتدایی شهرستان آزادشهر

چکیده مقاله

هدف اصلی در پژوهش حاضر بررسی رابطه بین حمایت تحصیلی و تعلل ورزی با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان بود، روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی چندگانه بود جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهرستان آزادشهر را در بر گرفت که تعداد آنها ۱۹۰۰ نفر بود نمونه بر مبنای جدول کرچسی و مورگان ۳۲۰ نفر بدست آمد که با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند ابزارهای اندازه گیری پرسشنامه حمایت تحصیلی ساندز و پلاکت ۲۰۰۵ تعلل ورزی سواری ۱۳۹۰ اشتیاق تحصیلی ویلت و انکیل ۲۰۱۱ بود نتایج نشان داد بین حمایت تحصیلی با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد بین تعلل ورزی با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر رابطه منفی و معنادار وجود دارد حمایت تحصیلی و تعلل ورزی توانست اشتیاق تحصیلی دانش آموزان را پیش بینی کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا سارانی

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی واحد آزادشهر دانشگاه آزاد اسلامی، آزادشهر ایران

مریم صفری

استادیار گروه علوم تربیتی واحد آزادشهر دانشگاه آزاد اسلامی، آزادشهر ایران

�ارانی، زهرا و صفری، مریم،1404،بررسی رابطه حمایت تحصیلی و تعلل ورزی با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر دوره ابتدایی شهرستان آزادشهر،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل