نقش مشارکت خانواده و جامعه در مدیریت مدارس ابتدایی

چکیده مقاله

مشارکت خانواده و جامعه به عنوان یکی از عوامل کلیدی در ارتقای کیفیت مدیریت مدارس ابتدایی شناخته می شود این مقاله با هدف بررسی تاثیر این مشارکت ها بر بهبود عملکرد مدیریتی، کیفیت آموزش و رفاه دانش آموزان بر پایه منابع انگلیسی معتبر و به روز، نگارش شده است در این پژوهش، با تحلیل نظریه ها و مدل های مشارکت اجتماعی، مطالعات موردی موفق در زمینه مدیریت مدارس ابتدایی و یافته های پژوهشی مرتبط نقش خانواده و جامعه در تصمیم گیری، حمایت از معلمان، و بهبود محیط مدرسه مورد بررسی قرار گرفته است در پایان راهکارها و پیشنهادات اجرایی جهت افزایش مشارکت خانواده و جامعه در مدیریت مدارس ابتدایی ارائه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

الهام جمالی

مقاله نقش مشارکت خانواده و جامعه در مدیریت مدارس ابتدایی

�مالی، الهام،1404،نقش مشارکت خانواده و جامعه در مدیریت مدارس ابتدایی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل