نقش هنر در رشد هویت فردی و اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

در دهه های اخیر پژوهش ها نشان داده اند که هنر به عنوان یک ابزار قوی و موثر در فرایند تربیتی و رشد هویت فردی و اجتماعی کودکان نقش بسزایی دارد این مقاله مروری به بررسی تاثیرات هنر بر هویت فردی و اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی می پردازد هنر می تواند به کودکان کمک کند تا مهارت های ارتباطی، اجتماعی و شناختی خود را تقویت کرده و در نتیجه خودآگاهی و تعلق اجتماعی خود را توسعه دهند از طریق فعالیت های هنری دانش آموزان می توانند احساسات خود را بیان کرده و به شناخت بهتری از فرهنگ های مختلف و تفاوت ها دست یابند این مقاله همچنین به بررسی تجربیات آموزشی مختلف در استفاده از هنر در کلاس های ابتدایی و تاثیرات آن بر هویت سازی کودکان می پردازد یافته ها نشان می دهند که هنر می تواند به عنوان یک ابزار جامع برای حمایت از رشد هویت فردی و اجتماعی در دوره ابتدایی موثر واقع شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علیرضا نوبهار

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان تهران ایران

مقداد جهانشاهی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان تهران، ایران

امیرحسین عاملی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان تهران، ایران

محمدمهدی نام آور

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان تهران ایران

سعید رجبی نژاد

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان تهران ایران

نوبهار، علیرضا و جهانشاهی، مقداد و عاملی، امیرحسین و نام آور، محمدمهدی و رجبی نژاد، سعید،1404،نقش هنر در رشد هویت فردی و اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل