نقش هوش مصنوعی در انقلاب آموزش و پرورش

چکیده مقاله

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از پیشگام ترین فناوریهای قرن حاضر در حال ایجاد انقلابی بنیادین در نظامهای آموزش و پرورش در سراسر جهان است این مقاله مروری به بررسی نقش هوش مصنوعی در تحول آموزش و پرورش و تاثیرات آن بر فرآیندهای یادگیری و تدریس می پردازد هوش مصنوعی با ارائه ابزارهایی مانند سیستم های یادگیری تطبیقی، تحلیل داده های آموزشی و دستیاران هوشمند امکان شخصی سازی فرآیند یادگیری، افزایش تعامل دانش آموزان و بهبود کیفیت آموزش را فراهم کرده است این فناوری ها نه تنها به معلمان در طراحی روش های تدریس موثرتر کمک می کنند بلکه با ارائه بازخورد فوری و تحلیل دقیق داده ها تجربه یادگیری را برای دانش آموزان غنی تر می سازند در این مقاله مزایای هوش مصنوعی در آموزش، از جمله کاهش نابرابری های آموزشی و افزایش دسترسی به منابع یادگیری مورد بررسی قرار می گیرد همچنین، چالش های پیش روی این فناوری مانند مسائل اخلاقی، حریم خصوصی داده ها، و نیاز به زیرساخت های قوی، تحلیل شده اند در نهایت چشم اندازهای آینده هوش مصنوعی در آموزش از جمله توسعه سیستم های یادگیری عمیق و واقعیت مجازی مورد بحث قرار گرفته است نتایج این مطالعه نشان می دهد که هوش مصنوعی پتانسیل بالایی برای ایجاد تحولات اساسی در آموزش و پرورش دارد اما برای دستیابی به این پتانسیل نیازمند توجه به چالش های اخلاقی، اجتماعی و فنی هستیم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیده بهار نجفی

آلا اسماعیل پور

آلا اسماعیل پور

سیده بهار نجفی

نجفی، سیده بهار و اسماعیل پور، آلا،1404،نقش هوش مصنوعی در انقلاب آموزش و پرورش،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل