نقش کتابخانه ها در دانشگاه های باز

چکیده مقاله

در بررسی را کتابخانه ها به عنوان تسهیل کنندگانی حیاتی در دانشگاه های باز عمل می کنند و نقش مهمی افزایش دسترسی به اطلاعات و منابع برای جوامع یادگیری متنوع دارند این مقاله به مشارکت های چندوجهی کتابخانه ها در محیط های آموزشی باز می پردازد و اهمیت آنها در ترویج دسترسی عادلانه به دانش مورد تاکید قرار می دهد با استفاده از تحلیل محتوای کیفی و تکنیک های تحقیق ترکیبی، این مطالعه ادبیات موجود را بررسی می کند تا موضوعات و مفاهیم کلیدی مرتبط با کتابخانه ها در دانشگاه های باز را شناسایی کند یافته ها دسته بندی های مهمی را شامل می شود که شامل دسترسی به منابع، ادغام فناوری، مشارکت جامعه و خدمات پشتیبانی است و نقش های اساسی کتابخانه ها در حمایت از شیوه های آموزشی باز را برجسته می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیمین حداد عراقی

گروه علم اطلاعات و دانش شناسی واحد بابل دانشگاه آزاد اسلامی بابل ایران

حبیب الله نجفی تیرتاشی

کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور تهران ایران

خدیجه قنبری

گروه علم اطلاعات و دانش شناسی واحد بابل دانشگاه آزاد اسلامی بابل ایران

�داد عراقی، سیمین و نجفی تیرتاشی، حبیب الله و قنبری، خدیجه،1404،نقش کتابخانه ها در دانشگاه های باز،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل