بررسی راهکارهای افزایش کیفیت آموزش تربیت بدنی از نظر اسلام در مقطع ابتدایی

چکیده مقاله

کیفیت آموزش تربیت بدنی در مقطع ابتدایی یکی از عوامل مهم در توسعه جسمی و اجتماعی کودکان است این مقاله مروری به بررسی راهکارهای موثر برای افزایش کیفیت آموزش تربیت بدنی و زنگ ورزش می پردازد و نقاط قوت و ضعف سیستم های آموزشی موجود را تحلیل می کند با مرور ادبیات علمی و تجربیات عملی، این مطالعه به شناسایی شیوه های نوین آموزشی، به کارگیری فناوری های نوین و افزایش آگاهی معلمان از اهمیت تربیت بدنی می پردازد همچنین به نقش همکاری والدین، جامعه و عوامل محیطی در بهبود کیفیت زنگ ورزش اشاره خواهد شد نتایج نشان می دهند که بهبود زیرساخت ها، الگوهای تدریس خلاقانه و ارائه برنامه های آموزشی متنوع می تواند به ارتقای سطح یادگیری و افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فعالیت های بدنی کمک کند این مقاله ضمن سرمشق دهی به معلمان و تصمیم سازان آموزشی پیشنهادهایی عملی برای بهبود کیفیت آموزش تربیت بدنی در مقطع ابتدایی ارائه می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حکیمه تقی پور جاوی

رشته تربیت بدنی دانشگاه پیام نور واحد شهرگندمان

�قی پور جاوی، حکیمه،1404،بررسی راهکارهای افزایش کیفیت آموزش تربیت بدنی از نظر اسلام در مقطع ابتدایی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل