بررسی سلامت روان در دانش آموزان عادی و دانش آموزان استثنایی

چکیده مقاله

روان شناسی سلامت عبارت است از شناسایی رفتارها و سبک های زندگی فردی که بر سلامت جسمی یک فرد تاثیر می گذارند، پیشگیری و درمان بیماری، شناسایی عوامل خطرزایی که با بیماری مرتبط هستند، بهبود بخشیدن به نظام های مراقبت بهداشتی از طریق شناسایی تمرین های خوب و شکل دادن به افکار عمومی در جهت سلامت مردم کمک کرده است به کارگیری اصول روان شناسی در زمینه سلامت به طیفی از پیامدهای مثبت کمک کرده که پایین آوردن فشار خون، مهار سطح کلسترول خون، ترک دخانیات، پیشگیری و مقابله با سرطان و ایدز و تعدیل رفتارهای ناسالم دیگر از جمله آنهاست روان شناسی سلامت با بسیاری رشته ها و زمینه های مرتبط با بهداشت و سلامت در پیشگیری و ارتقای سطح سلامت و بهزیستی، از جمله گرایش های مختلف پزشکی، شاخه های مختلف روان شناسی، فیزیولوژی و جامعه شناسی همپوشی و وجه اشتراک دارند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد شجاع

روان شناسی آموزش کودکان استثنایی، ایران

هاشم جعفری

آموزش ابتدایی ایران

علی قربانیان زاده

محمد شجاع روان شناسی آموزش کودکان استثنایی، ایرانهاشم جعفری آموزش ابتدایی ایرانحامد جعفری برجی

حامد جعفری برجی

محمد شجاع روان شناسی آموزش کودکان استثنایی، ایرانهاشم جعفری آموزش ابتدایی ایرانعلی قربانیان زاده

�جاع، محمد و جعفری، هاشم و قربانیان زاده، علی و جعفری برجی، حامد،1404،بررسی سلامت روان در دانش آموزان عادی و دانش آموزان استثنایی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل