بررسی ضرورت بهره گیری از آموزش بر پایه فناوری بر یادگیری دانش آموزان دوره ی ابتدایی

چکیده مقاله

هدف مقاله حاضر بررسی ضرورت بهره گیری از آموزش بر پایه فناوری بر یادگیری دانش آموزان دوره ی ابتدایی می باشد رویکرد این پژوهش توصیفی از نوع پیمایش میدانی است و از روش جمع آوری اطلاعات کتابخانه ای و اینترنت استفاده شده است با توجه به بررسی های انجام شده در پژوهش های مختلف به نظر می رسد با توجه به نتایج تحقیق ها پیشنهاد می شود معلمین و مسئولین امر تعلیم و تربیت با الگوسازی مناسب در زمینه نحوه به کارگیری ارتباط موثر بستر مستعدی جهت آموزش عینی تر، فراهم سازند همسو کردن فعالیت های خانه، مدرسه و اجتماع جهت آموزش مهارت های زندگی می تواند دستیابی به اهداف آموزش و ارتقا مهارت ها را تسهیل نماید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حسین صمیدی بنه

کارشناسی فرهنگیان، اردبیل، آموزش ابتدایی اردبیل

زهرا دهقانی

کارشناسی فرهنگیان، اردبیل، آموزش ابتدایی اردبیل

آرمان البرز

کارشناسی فرهنگیان، اردبیل، آموزش ابتدایی، اردبیل

�میدی بنه، حسین و دهقانی، زهرا و البرز، آرمان،1404،بررسی ضرورت بهره گیری از آموزش بر پایه فناوری بر یادگیری دانش آموزان دوره ی ابتدایی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل