چکیده مقاله
تحقیق حاضر به بررسی عوامل موثر در انحرافات اجتماعی دانشجویان پسر و دختر رشته های روانشناسی و مرتبط با آن در دانشگاه پیام نور شهرستان قزوین می پردازد لازم به توضیح است که انحراف اجتماعی واژه ای است که در متون جامعه شناختی فارسی برای بیان مفهوم مورد نظر از واژه ای عربی است و فرهنگ های رایج گستره ی معانی عام و همچنین کاربردهای متعددی برای آن بر شمرده اند در کاربرد عام انحراف می توان مفاهیمی از جمله روی گرداندن از کسی، برگشتن و به طرفی مایل شدن، خم شدن و و سرانجام رفتن به راه نادرست را متذکر شد در فرهنگ معین هم چهار معنای متفاوت برای انحراف ذکر شده که معنای چهارم آن را کج روی یا کج راهی می داند که ذیل واژه کج راهی صرفا معادل انحراف را ذکر می کند در میان کاربردهای تخصصی این واژه نیز می توان به موارد متعددی از جمله انحراف کواکب در نجوم، زاویه انحراف، مربع انحراف در هندسه اشاره نمود برخی از محققان کاربرد جامعه شناختی اصطلاح variance به معنای گستره ی متنوع مدل های مجاز رفتار در جامعه توجه داده اند در تحقیق حاضر برای تکمیل بینش نظری از نظریات مطرح در خصوص انحرافات اجتماعی در حوزه های زیست شناسی، روانشناسی و جامعه شناسی استفاده گردید البته به تعدادی از تحقیقات پیشین نیز مراجعه شد مجموعه این مطالعات به ما نشان داد که گرایش به انحراف اجتماعی به صورت تک علتی نمی باشد بلکه مجموعه ای از عوامل محیطی، اجتماعی، اقتصادی با در نظر گرفتن وضعیت روانی و جسمانی فرد می تواند در گرایش به انحرافات اجتماعی تاثیر داشته باشد در تحقیق حاضر متغیرهایی مانند میزان مشارکت در فعالیت های اجتماعی، کنترل و نظارت والدین، جایگاه اجتماعی اقتصادی، شغل، پایبندی دینی، اوقات فراغت، سطح تحصیلات والدین، میزان رضایت از زندگی، میزان استفاده از رسانه های مدرن، ماهواره، انواع سی دی ها و میزان گرایش به گروه دوستان به عنوان متغیرهای مستقل معرفی شدند و متغیر انحرافات اجتماعی به عنوان متغیر وابسته قلمداد گردید به لحاظ روانشناسی باید خاطر نشان ساخت که تحقیق حاضر از نوع پیمایشی میدانی می باشد و متغیرها در قالب جداول یک بعدی مورد سنجش قرار گرفته است در مورد حجم نمونه شایان ذکر است که در حدود ۱۴۰ نفر از میان جامعه آماری بر طبق فرمول کوکران انتخاب شدند اما برای انتخاب نمونه جهت پاسخگویی به سوالات از روش نمونه گیری تصادفی استفاده گردید بر طبق نتایج حاصل در خصوص تحلیل رگرسیونی ۷ متغیر میزان مشارکت در فعالیت های اجتماعی با ضریب ۰/۴۳، میزان رضایت از زندگی با ضریب ۰/۴۲، میزان ارتباط با دوستان با ضریب ۰/۲۶، میزان کنترل و نظارت والدین با ضریب ۰/۳۲، پایبندی دینی با ضریب ۰/۲۶، میزان استفاده از رسانه های مدرن مانند انواع سی دی و ماهواره با ضریب ۰/۳۴ و در نتیجه اوقات فراغت با ضریب ۰/۷۰ بر روی انحراف های اجتماعی تاثیر می گذارند و همانطور که از ضرایب مشخص است متغیرهای پایبندی دینی در جوانان، میزان رضایت از زندگی، کنترل و نظارت والدین، میزان ارتباط با دوستان و مشارکت اجتماعی تاثیر کاهنده بر روی انحراف های اجتماعی دارند و متغیرهایی که دارای ضرایب مثبت هستند دارای تاثیر افزاینده بر روی انحراف های اجتماعی می باشند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
موسوی، سیده فاطمه و باقری، زیبا،1404،بررسی عوامل موثر در انحرافات اجتماعی دانشجویان پسر و دختر رشته روانشناسی و رشته های مرتبط با آن در دانشگاه پیام نور شهرستان قزوین،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل