بررسی نقش تربیت مهدوی در پرورش روحیه انتظار دانش آموزان از نظر معلمان دوره دوم متوسطه شهرستان پاکدشت

چکیده مقاله

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی نقش تربیت مهدوی در پرورش روحیه انتظار دانش آموزان است جامعه آماری پژوهش حاضر معلمان دوره دوم متوسطه شهرستان پاکدشت تشکیل دادند در این تحقیق بر اساس جدول مورگان از میان آنها نمونه ای با حجم ۲۹۱ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند پژوهش حاضر بر اساس ماهیت و روش گردآوری داده ها یک پژوهش توصیفی همبستگی است و از نظر هدف کاربردی می باشد برای بررسی متغیرهای تحقیق از پرسشنامه های تربیت مهدوی و پرورش روحیه انتظار محقق ساخته استفاده گردید تجزیه و تحلیل اطلاعات در دو بخش آمار توصیفی و آمار استنباطی ارائه شده است در بخش آمار استنباطی برای بررسی نرمال بودن توزیع داده ها از آزمون کلموگروف اسمیرنف استفاده شد چون سطح معناداری هر دو متغیر اصلی تحقیق از ۰ ۰۵ بزرگ تر بود بنابراین توزیع داده ها نرمال بود برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های پارامتریک ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون با استفاده از نرم افزار SPSS استفاده شد نتایج تحقیق نشان داد تربیت مهدوی در پرورش روحیه انتظار دانش آموزان از نظر معلمان دوره دوم متوسطه شهرستان پاکدشت نقشی معنادار دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد بختیاری

دکتری PhD آموزش عالی استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین پیشوا و قرچک

صدیقه منصوری وش

کارشناسی ارشد علوم تربیتی مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین پیشوا

�ختیاری، محمد و منصوری وش، صدیقه،1404،بررسی نقش تربیت مهدوی در پرورش روحیه انتظار دانش آموزان از نظر معلمان دوره دوم متوسطه شهرستان پاکدشت،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل