مطالعات حوزه تاثیر فناوری های نوین بر خلاقیت دانش آموزان (مرور سیستماتیک)

چکیده مقاله

این مقاله با روش کیفی توصیفی و مطالعه کتابخانه ای به مرور تماتیک مطالعات مختلف در حوزه تاثیر فناوری های نوین بر خلاقیت دانش آموزان و نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در شکل دهی به محیط های یادگیری نوین و تاثیر آن بر جنبه های مختلف زندگی از جمله آموزش، کسب و کار و تحقیقات علمی می پردازد این فناوری با پیشرفت های سریع خود زمینه ساز تغییرات گسترده ای در شیوه های یادگیری و تدریس شده است و به توسعه محیط های یادگیری حضوری، الکترونیکی و تلفیقی کمک کرده است علاوه بر این فناوری اطلاعات و ارتباطات در راستای فراهم سازی فرصت های برابر آموزشی نقش مهمی در دسترسی بهتر به منابع یادگیری برای تمامی افراد ایفا کرده است در سال های اخیر رشد فناوری های نوین مانند هوش مصنوعی، واقعیت افزوده و پلتفرم های دیجیتال شیوه های آموزشی را دگرگون کرده و فرصت های جدیدی برای تقویت مهارت های خلاقانه دانش آموزان فراهم کرده است در این مقاله، تلاش شده تا تاثیر این فناوری ها بر خلاقیت دانش آموزان با استفاده از روش مرور سیستماتیک بررسی شود و راهکارهایی برای بهره گیری بهینه از این ابزارها در آموزش ارائه گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیده فاطمه حسینی نژاد

کارشناسی ارشد آموزش و پرورش، ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر

علی پور شاهرودی

کارشناسی مهندسی شیمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان

رحیم رحیمی

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه پردیس شهید بهشتی، گنبد کاووس

زهراسادات میرحسینی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد آزادشهر

�سینی نژاد، سیده فاطمه و شاهرودی، علی پور و رحیمی، رحیم و میرحسینی، زهراسادات،1404،مطالعات حوزه تاثیر فناوری های نوین بر خلاقیت دانش آموزان (مرور سیستماتیک)،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل