نظارت، کنترل و بازرسی در سازمانهای آموزشی و غیر آموزشی

چکیده مقاله

نظارت و کنترل یکی از عناصر حیاتی و ضرورتی در سازمان های آموزشی و غیر آموزشی است در مقاله حاضر ضمن توضیح و تبیین نظارت، کنترل و اهمیت و جایگاه آن در سازمانهای آموزشی و غیر آموزشی به فلسفه نظارت، اقسام نظارت و کنترل نقش مدیر مدرسه و راهنما در نظارت، فرایند نظارت، اهداف نظارت، نظارت و کنترل در سازمانهای غیر آموزشی، رابطه میان کنترل و سایر وظایف مدیر، عوامل موثر بر کنترل، انواع کنترل و همچنین به داوری کنترل، مسائل اخلاقی در کنترل خود، کنترلی و کنترل در اسلام می پردازد روش تحقیق به شیوه کیفی از نوع تحلیل اسنادی است در زمینه منابع و اسناد مرتبط با موضوع گردآوری و مطالعه شدند که از طریق نظارت و کنترل به اهداف می رسیم، فعالیت ها هماهنگ می شوند مشارکت بیشتر می شود انحراف ها و کژی ها اصلاح می شوند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نظام الدین پاهنگ

کارشناس ارشد مدیریت، آموزشی آموزش و پرورش شهرستان مهرستان

مسعود رشیدی نیا

معاون آموزشی دبستان ظفر شاشکی

امیر علی دهانی

لیسانس الهیات آموزش و پرورش شهرستان مهرستان

نسیمه پرکی خیرالله دهانی

دبیر دبیرستان فنی و حرفه ای حکمت مهرستان

پاهنگ، نظام الدین و رشیدی نیا، مسعود و دهانی، امیر علی و پرکی خیرالله دهانی، نسیمه،1404،نظارت، کنترل و بازرسی در سازمانهای آموزشی و غیر آموزشی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل