نقد مرحله ی اعتماد بنیادین در مقابل بی اعتمادی بنیادین در نظریه رشد روانی اجتماعی اریکسون از منظر آموزه های قرآنی و روایی

چکیده مقاله

رشد و تربیت کودک از مهمترین موضوعات علوم انسانی است با گسترش مکاتب گوناگون، نظرات مختلفی راجع به رشد کودکان به وجود آمده است، بنابراین بررسی مکاتب مهم در زمینه ی تربیت کودک و تطابق این نظریات با آموزه های اسلامی امری ضروری است در پژوهش حاضر اعتماد بنیادین در مقابل بی اعتمادی بنیادین در نظریه ی رشد روانی اجتماعی اریک اریکسون با نگاهی که در آموزه های دین اسلام نسبت به رشد کودک وجود دارد، مقایسه و میزان اشتراکات و اختلافات این دو به دست آمده است روش تحقیق این پژوهش توصیفی تحلیلی و روش گردآوری اطلاعات در آن به صورت کتابخانه ای است نتایج این پژوهش این است که همه ی مسائل دو دیدگاه در این مرحله با یکدیگر مشترک و عبارت اند از: این مرحله زیربنای شخصیت کودک و بهترین شیر برای او شیر مادر است همچنین در صورت عبور صحیح از این مرحله، ناهنجاری او به حداقل می رسد و باید کودک را رها و آزاد گذاشت و مانند پادشاه با او برخورد کرد و چون حواس او فعال تر می شوند، والدین باید در مسائل جنسی شان نزد او احتیاط کنند همچنین اعتماد کودک نباید از روی ساده لوحی باشد و کیفیت روابط کودک با مادر خصوصا هم آغوشی با او در سرنوشتش کاملا موثر است و داشتن مذهب برای والدین باید موجب ایجاد اعتماد در کودک شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مجتبی محمدی انویق

استادیار گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه ایلام

محمدجواد خانی

کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث دانشگاه ایلام مسئول

مهدی اکبرنژاد

استاد تمام رشته علوم قرآن و حدیث دانشگاه ایلام

محمدی انویق، مجتبی و خانی، محمدجواد و اکبرنژاد، مهدی،1404،نقد مرحله ی اعتماد بنیادین در مقابل بی اعتمادی بنیادین در نظریه رشد روانی اجتماعی اریکسون از منظر آموزه های قرآنی و روایی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل