نقش بازی در رشد خلاقیت کودکان

چکیده مقاله

هدف این پژوهش، بررسی اثر بخشی بازی بر رشد خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر اراک بود روش پژوهش: روش پژوهش به کار گرفته شده نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون – پس آزمون به همراه گروه کنترل بود بدین جهت، نمونه ای متشکل از ۴۰ نفر از دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر اراک به صورت نمونه گیری تصادفی ساده از نوع قرعه کشی انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل جای گرفتند پس از آن بازی طی ۱۸ جلسه ۶۰ دقیقه ای بر روی گروه آزمایش به اجرا درآمد ابزارهای این پژوهش نیز شامل پرسشنامه خلاقیت کودکان از نظر مربیان عابدی ۱۳۷۲ داده های به دست آمده به وسیله تحلیل کواریانس انجام شد یافته های پژوهش نتایج حاصل از تحلیل کواریانس نشان داد که در مرحله پس آزمون بین میانگین نمرات خلاقیت گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری وجود داشته است به بیانی دیگر بازی بر خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر اراک موثر است نتیجه گیری با توجه به یافته های پژوهش نتیجه گرفته می شود که یکی از راه های موثر رشد خلاقیت دانش آموزان در سنین کودکی استفاده از بازی است