چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر بررسی نگرش دانشجویان نسبت به تاثیر تبعیض جنسیتی بر پیشرفت تحصیلی و ارتقا شغلی بوده است این مطالعه به روش کیفی و با رویکرد تحلیل مضمون در سال ۱۴۰۳ انجام شد بدین منظور ۱۲ نفر از دانشجویان دانشگاه فرهنگیان بندر عباس در رشته های مختلف انتخاب شدند و با آنها مصاحبه های نیمه ساختار یافته انجام شد در نهایت مصاحبه ها با استفاده از روش تحلیل مضمون تجزیه و تحلیل شدند یافته های پژوهش به مضمون فراگیر مولفه تبعیض منجر شد نتایج به دست آمده نشان داد که بین تبعیض جنسیتی و پیشرفت تحصیلی و ارتقا شغلی رابطه وجود دارد بنابراین این تحقیق به بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه فاطمه الزهرا نسبت به تاثیر تبعیض جنسیتی بر پیشرفت می پردازد با توجه به اهمیت برابری جنسیتی و تبعیض جنسیتی در زمینه تحصیلی این مطالعه با هدف کاوش نگرش دانشجویان به این موضوع انجام شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کشاورز، زهرا و مرادی غیاثی، مینا و مفخمی مهرآبادی، آناهیتا،1404،بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه فاطمه الزهرا نسبت به تاثیر تبعیض جنسیتی بر پیشرفت تحصیلی و ارتقا شغلی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل