بررسی کاربرد هوش مصنوعی در یادگیری و آموزش

چکیده مقاله

هوش مصنوعی AI به عنوان یک فناوری نوظهور تحولات شگرفی را در حوزه های مختلف زندگی انسان ایجاد کرده است آموزش نیز از این قاعده مستثنی نبوده و هوش مصنوعی با ارائه راهکارهای نوین و هوشمند پتانسیل بهبود کیفیت و ارتقای فرایند یاددهی و یادگیری را داراست هدف از پژوهش حاضر بررسی کاربرد هوش مصنوعی در یادگیری و آموزش است که با روش توصیفی مروری از نوع روایتی انجام شده است نتایج این پژوهش نشان می دهد که هوش مصنوعی با ارائه راهکارهای هوشمند و نوآورانه، می تواند نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزش و افزایش اثربخشی فرایند یاددهی و یادگیری ایفا کند با این حال استفاده موثر از هوش مصنوعی در آموزش نیازمند توجه به برخی از چالش ها مانند حفاظت از داده های شخصی دانش آموزان، اطمینان از دسترسی عادلانه به فناوری و آموزش معلمان برای استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نجمه ابراهیمی

دانشجوی دکتری برنامه درسی دانشگاه بیرجند

محمد روچینی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی موسسه غیرانتفاعی شاندیز

مسعود خالقیان

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی موسسه غیرانتفاعی شاندیز

مصطفی محمودی ثانی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی موسسه غیرانتفاعی شاندیز

�براهیمی، نجمه و روچینی، محمد و خالقیان، مسعود و محمودی ثانی، مصطفی،1404،بررسی کاربرد هوش مصنوعی در یادگیری و آموزش،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل