تاثیر آموزش شناختی و رفتاری بر کنترل خشم در معلمان و دانش آموزان

چکیده مقاله

خشم یکی از هیجانات طبیعی انسان است که در صورت عدم کنترل میتواند به مشکلات روانی و اجتماعی منجر شود در محیط آموزشی کنترل خشم از اهمیت ویژه ای برخوردار است به ویژه بر معلمان و دانش آموزان است تنش ها در مدرسه بیشتر ناشی از رفتارهای میان فردی دانش آموزان است که با زمینه های اجتماعی و فرهنگی متفاوت در کنار هم تحصیل می کنند برخوردهای غیر اصولی معلمان و مسئولان مدرسه نیز میتواند به خشونت در آموزشگاه منجر شود وجود خشونت در مدرسه میتواند جو کلاس را مسموم کند و روابط میان دانش آموزان و معلمان را تخریب نماید هدف این مقاله بررسی تاثیر آموزش شناختی رفتاری بر کنترل خشم در معلمان و دانش آموزان است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ایوب عبدالهی

دکتری برنامه ریزی درسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان واحد ایرانشهر

ملیحه دشتی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی واحد رسالت ایرانشهر دانشگاه فرهنگیان سیستان و بلوچستان، ایران

�بدالهی، ایوب و دشتی، ملیحه،1404،تاثیر آموزش شناختی و رفتاری بر کنترل خشم در معلمان و دانش آموزان،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل