چکیده مقاله
بازی و فعالیت های خلاقانه از مهم ترین عوامل موثر در فرآیند یادگیری کودکان به شمار می روند این پژوهش مروری با هدف بررسی نقش بازی و فعالیت های خلاقانه در توسعه مهارت های شناختی اجتماعی عاطفی و زبانی کودکان انجام شده است نتایج نشان می دهد که بازی به عنوان یک ابزار طبیعی یادگیری انگیزه و علاقه کودکان را به یادگیری افزایش می دهد و موجب تقویت مهارت های تفکر، انتقادی، خلاقیت، ارتباطات اجتماعی و تنظیم هیجانات می شود، همچنین فعالیت های خلاقانه زمینه ساز رشد هوش هیجانی و پرورش مهارت های حل مسئله در کودکان است با این حال چالش هایی نظیر کمبود منابع، آموزش ناکافی مربیان و نگرش های فرهنگی محدودکننده مانع بهره گیری بهینه از این روش ها می گردد در نهایت راهکارهایی چون ارتقای آموزش مربیان، تامین تجهیزات و تغییر نگرش ها پیشنهاد شده است این پژوهش بر اهمیت جایگاه بازی و فعالیت های خلاقانه در برنامه های آموزشی کودکان تاکید دارد و ضرورت توجه بیشتر به این حوزه را یادآور می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ئیسی زیارانی، عاطفه و سلیمی ابوالفضل، مهدی و شهرکی، سعیدی،1404،تاثیر بازی و فعالیت های خلاقانه در یادگیری کودکان،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل