تاثیر تقویت عزت نفس بر هوش در دانش آموزان دوره دبستان

چکیده مقاله

عزت نفس بالا یکی از پشتوانه های محکمی است که می تواند کودک را در مقابل چالش های دنیای خارج استوار سازد به نظر می رسد کودکانی که احساس بهتری نسبت به خودشان دارند، راحت تر می توانند از پس مشکلات بربیایند و در برابر فشارهای منفی خیلی راحت تر از سایرین مقاومت می کنند آنها بیشتر لبخند می زنند و از زندگی لذت بیشتری می برند این نوع کودکان واقع گرا هستند و عموما خوش بین می باشند اهمیت مناعت طبع و عزت نفس در وجود هر شخص به هر نحوی که خودش فکر و تصور می کند در کارها، وظایف روزانه، در عشق، در امور جنسی، در نقش پدر و مادر به طور قطع و یقین جلوه گر می شود پاسخ به حوادثی که برایمان رخ می دهد نشانگر آن است که به چه نحو درباره خویشتن فکر و قضاوت می کنیم اهمیت واکنش در برابر حوادث زندگی دیدگاه ما را در برابر آنها نشان می دهد، لذا می بینیم که داشتن عزت نفس و مناعت طبع نه تنها کلید موفقیت و فقدان آن شکست است بلکه موجب می شود تا خود و دیگران را بهتر بشناسیم صرف نظر از مسائلی که در اصل از لحاظ زیست شناسی در شخص تجلی یافته است، نمی توان تصور کرد که مانعی از نظر مشکلات روانی در انسان وجود داشته باشد از مسائل مهم و از بدایع آفرینش وجود افرادی است که از لحاظ ظاهر با دیگران تفاوت چندانی ندارند ولی از نظر درک و فهم و سرعت انتقال اعجوبه ای به حساب می آیند ذهن آنان بیدار و اظهار نظر و بررسی و بصیرتشان شگفت آور است قدرت روانی و توان تفکر در این افراد بسیار بالاست و چیزهایی را درمی یابند که دیگر افراد عادی از درک آنها عاجزند اینگونه افراد را که عده بسیاری در هر جامعه نیستند باهوش و تیزهوش می خوانند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ستاره بلالی دهکردی

آموزگار آموزش و پرورش

�لالی دهکردی، ستاره،1404،تاثیر تقویت عزت نفس بر هوش در دانش آموزان دوره دبستان،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل