چکیده مقاله
هدف اصلی پژوهش حاضر شناسایی عوامل موثر در مدیریت ایرانی اسلامی مدارس دخترانه مقطع متوسطه اول شهرستان پاکدشت است جامعه آماری پژوهش حاضر مدیران مدارس دخترانه مقطع متوسطه اول شهرستان پاکدشت به تعداد ۵۲ نفر تشکیل دادند به دلیل کوچک بودن حجم جامعه آماری کل اعضای جامعه با روش تمام شماری به عنوان نمونه آماری این پژوهش انتخاب شده اند پژوهش حاضر بر اساس ماهیت و روش گردآوری داده ها یک پژوهش توصیفی پیمایشی است و از نظر هدف کاربردی می باشد برای بررسی متغیرهای تحقیق از پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید تجزیه و تحلیل اطلاعات در دو بخش آمار توصیفی و آمار استنباطی ارائه شده است در بخش آمار استنباطی برای بررسی نرمال بودن توزیع داده ها از آزمون کلموگروف اسمیرنف استفاده شد چون سطح معناداری هر دو متغیر اصلی تحقیق از ۰٫۰۵ کمتر بود بنابراین توزیع داده ها غیرنرمال بود برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های ناپارامتریک مانند آزمون فریدمن برای اولویت بندی متغیرها با استفاده از نرم افزار SPSS استفاده شد نتایج تحقیق نشان داد عوامل موثر در مدیریت ایرانی اسلامی مدارس دخترانه مقطع متوسطه اول رهبری و مدیریت اسلامی، مشارکت والدین، جامعه محلی، نقش الگوی معلمان، کیفیت محیط آموزشی و تجهیزات، باورها و ارزش های دینی و فرهنگ، نیازهای تربیتی و آموزشی دختران، فرهنگ مدرسه، منابع مالی و اجتماعی، مدارس، فعالیت های فوق برنامه مدارس می باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�هنوی، زهرا و نجف پور، لیلا،1404،شناسایی عوامل موثر در مدیریت ایرانی اسلامی مدارس دخترانه مقطع متوسطه اول شهرستان پاکدشت،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل