ضرورت آموزش مهارتهای اجتماعی در دانش آموزان برای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی

چکیده مقاله

آسیبهای اجتماعی در میان دانش آموزان به یک چالش جدی تبدیل شده و پیشگیری از بروز آنها از اهمیت بسزایی برخوردار است این مقاله مروری به بررسی ضرورت آموزش مهارتهای اجتماعی به دانش آموزان به عنوان راهکاری موثر در پیشگیری از این آسیبها می پردازد با مرور نظام مند پژوهش های انجام شده در حوزه های روانشناسی، جامعه شناسی و علوم تربیتی، تاثیر آموزش مهارت هایی نظیر ارتباط موثر، حل مسئله، مدیریت هیجانات و همدلی بر کاهش رفتارهای پرخطر و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی مورد تحلیل قرار گرفت یافته ها نشان می دهند که آموزش این مهارت ها می تواند به طور معناداری در کاهش رفتارهای پرخطر، افزایش سازگاری اجتماعی و ارتقاء سلامت روان دانش آموزان موثر باشد در نتیجه سرمایه گذاری در آموزش مهارت های اجتماعی به عنوان یک استراتژی کلیدی در پیشگیری اولیه از آسیب های اجتماعی در مدارس و سایر نهادهای آموزشی توصیه می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد جواد سمیعی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی خرم آباد، پردیس شهید میرشاکی الیگودرز

محمدرضا قاسمی فر

کارشناسی فرهنگیان علامه طباطبایی خرم آباد پردیس شهید میرشاکی الیگودرز

�میعی، محمد جواد و قاسمی فر، محمدرضا،1404،ضرورت آموزش مهارتهای اجتماعی در دانش آموزان برای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل