مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

فلسفه ی علم اسلامی و چالشهای کوانتومی

چکیده مقاله

اندیشه های علامه طباطبایی سیر تاریخ فلسفه علم در پهنه ی تمدن اسلامی همواره گواه بر اهتمام اندیشمندان مسلمان به ایجاد پیوندی وثیق و استوار میان منابع متنوع معرفتی به ویژه، عقل وحی و تجربه بوده است در این میان ظهور نظریه ی انقلابی کوانتوم در سپیده دم قرن بیستم، با طرح مفاهیم و اصولی بنیادین که در تعارض آشکار با شهود متعارف و عقل کلاسیک قرار داشتند، سنت فلسفی مذکور را با چالشهای سترگی مواجه ساخته است مقاله ی حاضر به بررسی این پرسش اساسی میپردازد که آیا دستگاه فکری فلسفه ی اسلامی به ویژه آن گونه که در اندیشه های عمیق و نظام مند علامه سید محمدحسین طباطبایی قدس الله سره متبلور گشته است توانایی پاسخگویی به این معضلات معرفت شناختی و هستی شناختی را داراست؟ به منظور نیل به این مقصود از روش تحلیلی تطبیقی بهره گرفته و با مداقه در آثار و آرای علامه طباطبایی و تبیین مفاهیم کلیدی و بنیادین فیزیک کوانتوم به واکاوی امکان تعامل و تقابل این دو حوزه پرداخته ایم یافته های این پژوهش نشان میدهد که حکمت متعالیه به مثابه بنیان فکری اندیشه ی علامه با اتکا به مبادی انعطاف پذیر، وحدت نظر و ژرف اندیشانه ی خود، بالقوه ظرفیت قابل توجهی برای گفت و گو و مواجهه ی سازنده با دستاوردهای علم مدرن و خاصه نظریه کوانتوم دار است با این وجود، مقاله حاضر، ضمن تاکید بر نقاط قوت این رویکرد، از نظر انتقادی به محدودیتها و چالشهای فراروی آن نیز اشاره نموده و در نهایت، پیشنهاداتی تفصیلی برای امتداد و تعمیق پژوهشهای آتی در این زمینه ارائه مینماید نوآوری اصلی این نوشتار در ارائه ی تحلیلی نظام مند و چندوجهی است که با اتخاذ رویکردی فلسفی انتقادی امکان هم افزایی معرفتی میان اندیشه ی حکمی علامه طباطبایی و یافته های اعجاب آور فیزیک کوانتوم را مورد سنجش قرار داده و بدینسان چشم اندازهای بدیعی را فراروی پژوهشگران حوزه فلسفه علم و دین میگشاید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مهدی محمدزاده

مهدی محمدزاده

دبیر رسمی آموزش و پرورش مدرس علوم تجربی، آموزش و پرورش شهرستان خلخال، استان اردبیل

شیوه ارجاع

محمدزاده، مهدی،1404،فلسفه ی علم اسلامی و چالشهای کوانتومی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲,۳۶۸ مشاهده

بررسی ادراک و تجربه زیسته معلمان از عوامل موثر بر کیفیت و توسعه مدارس هوشمند ابتدایی

بیشک یکی از مهمترین عوامل پیشرفت هر جامعه آموزش و پرورش آن جامعه است آموزش و پرورش سازمانی است که از دیر…

تجربه زیستهتوسعهمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۴۵۶ مشاهده

تاثیر تکنولوژیهای نوین بر تحول تدریس اساتید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی با تاکید بر هوش مصنوعی

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی تاثیر تکنولوژیهای نوین بر تحول تدریس اساتید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی ب…

تکنولوژیهای نوینتحول تدریساساتید
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸۹ مشاهده

تاثیر شبکه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان و جوانان

شبکه های اجتماعی به عنوان پدیده ای نوظهور و گسترده در زندگی نوجوانان و جوانان تاثیرات عمیقی بر سلامت روا…

نوجوانانجوانانسلامت روان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۳۰ مشاهده

ماهیت مرگ از دیدگاه استاد شهید مرتضی مطهری

هدف مقاله حاضر آن است تا با چیستی مرگ و مفهوم حقیقی مرگ آشنا شویم و با کمک آیات قرآن اثبات کنیم که مرگ پ…

توفیمعادبقاء
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۸۶ مشاهده

مبانی، ارکان و عناصر مفسد فی الارض در ذیل ماده ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی

پژوهش حاضر با هدف تبیین مبانی ارکان و عناصر جرم افساد فی الارض در پرتو ماده ی ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی مص…

افساد فی الارضارکان جرمرکن مادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۶۴ مشاهده

بررسی تطبیقی وصیت تملیکی و عهدی در قوانین مدنی اسلامی ایران

هدف تحقیق: یکی از مهم ترین راه هایی که در جوامع مذهبی جهت اداره امور پس از مرگ، مرسوم و متداول بوده، مسئ…

وصیتقوانین مدنی اسلامیوصیت تملیکی