چکیده مقاله
اوتیسم یک اختلال تکاملی است که بر ارتباط اجتماعی و رفتار فرد تاثیر می گذارد مداخلات روان شناختی از جمله رویکردهای حیاتی در درمان این اختلال به شمار می روند برنامه های درمانی مانند رفتار درمانی تحلیلی Applied Behavior Analysis ABA ، درمان های شناختی رفتاری CBT و مداخلات مبتنی بر بازی می توانند به بهبود مهارت های اجتماعی، ارتباطی و خودتنظیمی کودکان مبتلا به اوتیسم کمک کنند همچنین ایجاد پشتیبانی برای خانواده ها و آموزش مهارت های والدینی اعضای خانواده نیز از اهمیت ویژه ای برخوردار است مداخلات گروهی و کارگاه های آموزشی می توانند فضای مناسبی برای تعامل و یادگیری فراهم کنند ارزیابی مستمر وضعیت فردی و تغییرات لازم در مداخلات نشان دهنده اثربخشی این برنامه هاست هدف نهایی این مداخلات افزایش کیفیت زندگی کودکان و کمک به ادغام اجتماعی آنها در جامعه است تحقیقات نشان می دهد که مداخلات زودهنگام و شخصی سازی شده می تواند تاثیر مثبتی بر پیشرفت و توانمندی های کودکان داشته باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
پورقاز، ساناز و کر، محمدامین،1404،مداخلات روان شناختی در درمان کودکان مبتلا به اوتیسم،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل