مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

مدلیابی معادلات ساختاری پیش بینی مشکلات بین فردی در دانشجویان مبتلا به اضطراب اجتماعی براساس طرحواره های ناسازگار اولیه با میانجیگری احساس شرم و گناه

چکیده مقاله

هدف پژوهش حاضر پیش بینی مشکلات بین فردی در افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه با میانجیگری احساس شرم و گناه بود روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و مدلیابی معادلات ساختاری بود جامعه آماری این پژوهش را تمام دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم در زمستان سال ۱۴۰۳ تشکیل می دادند که از میان آنها ۳۲۴ نفر که نمره بالاتر از خط برش در پرسشنامه اضطراب اجتماعی به دست آوردند به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند ابزار پژوهش شامل مقیاس مشکلات بین فردی ۴۷ پیلکونیس و همکاران ۱۹۹۶ ؛ نسخه کوتاه پرسشنامه طرحواره یانگ ۱۹۹۸ ؛ مقیاس تجربه شرم اندروز و هانتر ۱۹۹۷ ؛ پرسشنامه گناه کوگلر و جونز ۱۹۹۲ بود برای تحلیل داده ها از روش مدلیابی معادلات ساختاری استفاده شد نتایج نشان داد مشکلات بین فردی براساس طرحواره های ناسازگار اولیه در دانشجویان مبتلا به اضطراب اجتماعی پیش بینی می شود B=۰/۴۰۰, P=۰/۰۰۰۱ مشکلات بین فردی براساس احساس شرم P=۰/۰۱, β=۰/۳۷ و گناه P=۰/۰۰۱, β=۰/۴۴۹ در دانشجویان مبتلا به اضطراب اجتماعی پیش بینی می شود مشکلات بین فردی براساس طرحواره های ناسازگار اولیه با میانجیگری احساس شرم P=۰/۰۰۱, β=۳/۷۳ و گناه P=۰/۰۰۱, β= ۴/۱۱ در دانشجویان مبتلا به اضطراب اجتماعی پیش بینی می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر سید محمد ابراهیم منتظری

سید محمد ابراهیم منتظری

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی گروه روانشناسی واحد علوم پزشکی قم دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران

شیوه ارجاع

منتظری، سید محمد ابراهیم،1404،مدلیابی معادلات ساختاری پیش بینی مشکلات بین فردی در دانشجویان مبتلا به اضطراب اجتماعی براساس طرحواره های ناسازگار اولیه با میانجیگری احساس شرم و گناه،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲,۳۶۸ مشاهده

بررسی ادراک و تجربه زیسته معلمان از عوامل موثر بر کیفیت و توسعه مدارس هوشمند ابتدایی

بیشک یکی از مهمترین عوامل پیشرفت هر جامعه آموزش و پرورش آن جامعه است آموزش و پرورش سازمانی است که از دیر…

تجربه زیستهتوسعهمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۴۵۶ مشاهده

تاثیر تکنولوژیهای نوین بر تحول تدریس اساتید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی با تاکید بر هوش مصنوعی

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی تاثیر تکنولوژیهای نوین بر تحول تدریس اساتید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی ب…

تکنولوژیهای نوینتحول تدریساساتید
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸۹ مشاهده

تاثیر شبکه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان و جوانان

شبکه های اجتماعی به عنوان پدیده ای نوظهور و گسترده در زندگی نوجوانان و جوانان تاثیرات عمیقی بر سلامت روا…

نوجوانانجوانانسلامت روان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۳۰ مشاهده

ماهیت مرگ از دیدگاه استاد شهید مرتضی مطهری

هدف مقاله حاضر آن است تا با چیستی مرگ و مفهوم حقیقی مرگ آشنا شویم و با کمک آیات قرآن اثبات کنیم که مرگ پ…

توفیمعادبقاء
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۸۶ مشاهده

مبانی، ارکان و عناصر مفسد فی الارض در ذیل ماده ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی

پژوهش حاضر با هدف تبیین مبانی ارکان و عناصر جرم افساد فی الارض در پرتو ماده ی ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی مص…

افساد فی الارضارکان جرمرکن مادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۶۴ مشاهده

بررسی تطبیقی وصیت تملیکی و عهدی در قوانین مدنی اسلامی ایران

هدف تحقیق: یکی از مهم ترین راه هایی که در جوامع مذهبی جهت اداره امور پس از مرگ، مرسوم و متداول بوده، مسئ…

وصیتقوانین مدنی اسلامیوصیت تملیکی