مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

تاملات فلسفی-علمی- در باب آفرینش حضرت آدم (ع) جستاری ژرف و منتقدانه در پاسخ به شبهات فلسفی و الحادی

چکیده مقاله

مقاله حاضر پژوهشی است ژرف و منتقدانه پیرامون داستان آفرینش حضرت آدم ع که با اتخاذ رویکردی میان رشته ای و جامع به واکاوی ابعاد فلسفی، علمی و الهیاتی این روایت بنیادین می پردازد این پژوهش در صدد است تا با تکیه بر استدلال های متقن و مستند و با بهره گیری از دستاوردهای معتبر دانش بشری به طیف گسترده ای از شبهات فلسفی و الحادی که در طول تاریخ این روایت دینی را هدف قرار داده اند پاسخ های روشنگر و اقناع کننده ارائه دهد مقاله با کنکاش عمیق در ایده های نوین و محوری در فلسفه فرایند با تمرکز بر آثار وایت هد، نظریه سامانه های پیچیده و پدیده، ظهور الهیات تکاملی با نگاهی معاصر و منتقدانه، علم اعصاب و آخرین یافته های مطالعات هوشیاری، و تحلیل تطبیقی اسطوره های جهانی با رویکرد یونگی استدلال می نماید که داستان آدم ع نه تنها با اصول بنیادین عقلانیت و دستاوردهای قطعی علم در تعارض نیست بلکه از ظرفیت چشمگیری برای غنابخشیدن به درک ما از ماهیت انسان جایگاه او در هستی و نسبت او با امر الهی برخوردار است این پژوهش ضمن آنکه به تبیین نقاط قوت استدلال های خود می پردازد از مواجهه منتقدانه با نقاط ضعف احتمالی و محدودیت های رویکرد خود نیز ابایی ندارد و در نهایت تاکید می کند که فهم داستان آدم ع به مثابه یک الگوی جامع و چندلایه، می تواند بستری مناسب برای گفتگو تعامل و هم افزایی میان علم، ایمان و جستجوی معنا در سپهر اندیشه معاصر فراهم آورد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر مهدی محمدزاده

مهدی محمدزاده

دبیر رسمی آموزش و پرورش مدرس علوم تجربی، آموزش و پرورش شهرستان خلخال، استان اردبیل

شیوه ارجاع

محمدزاده، مهدی،1404،تاملات فلسفی-علمی- در باب آفرینش حضرت آدم (ع) جستاری ژرف و منتقدانه در پاسخ به شبهات فلسفی و الحادی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲,۳۶۸ مشاهده

بررسی ادراک و تجربه زیسته معلمان از عوامل موثر بر کیفیت و توسعه مدارس هوشمند ابتدایی

بیشک یکی از مهمترین عوامل پیشرفت هر جامعه آموزش و پرورش آن جامعه است آموزش و پرورش سازمانی است که از دیر…

تجربه زیستهتوسعهمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۴۵۶ مشاهده

تاثیر تکنولوژیهای نوین بر تحول تدریس اساتید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی با تاکید بر هوش مصنوعی

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی تاثیر تکنولوژیهای نوین بر تحول تدریس اساتید دانشگاهها و مراکز آموزش عالی ب…

تکنولوژیهای نوینتحول تدریساساتید
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸۹ مشاهده

تاثیر شبکه های اجتماعی بر سلامت روان نوجوانان و جوانان

شبکه های اجتماعی به عنوان پدیده ای نوظهور و گسترده در زندگی نوجوانان و جوانان تاثیرات عمیقی بر سلامت روا…

نوجوانانجوانانسلامت روان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۳۰ مشاهده

ماهیت مرگ از دیدگاه استاد شهید مرتضی مطهری

هدف مقاله حاضر آن است تا با چیستی مرگ و مفهوم حقیقی مرگ آشنا شویم و با کمک آیات قرآن اثبات کنیم که مرگ پ…

توفیمعادبقاء
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۸۶ مشاهده

مبانی، ارکان و عناصر مفسد فی الارض در ذیل ماده ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی

پژوهش حاضر با هدف تبیین مبانی ارکان و عناصر جرم افساد فی الارض در پرتو ماده ی ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی مص…

افساد فی الارضارکان جرمرکن مادی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۶۴ مشاهده

بررسی تطبیقی وصیت تملیکی و عهدی در قوانین مدنی اسلامی ایران

هدف تحقیق: یکی از مهم ترین راه هایی که در جوامع مذهبی جهت اداره امور پس از مرگ، مرسوم و متداول بوده، مسئ…

وصیتقوانین مدنی اسلامیوصیت تملیکی