چکیده مقاله
خانواده به عنوان نخستین نهاد اجتماعی و مهمترین عامل تاثیرگذار بر رشد و تربیت، کودکان نقش حیاتی در شکل گیری شخصیت و کیفیت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند این مقاله به بررسی اهمیت خانواده و تاثیر آن بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی می پردازد تحقیقات نشان می دهد که ارتباط عاطفی والدین با فرزندان، حمایت های تحصیلی، میزان مشارکت در فرآیند یادگیری و وضعیت اقتصادی و اجتماعی خانواده ها از جمله عواملی هستند که می توانند به بهبود یا کاهش عملکرد تحصیلی دانش آموزان منجر شوند علاوه بر این محیط خانوادگی پایدار و حمایت کننده، فضایی امن برای توسعه مهارت های آموزشی و اجتماعی کودکان فراهم می سازد، همچنین تاثیر روش های تربیتی والدین بر اعتماد به نفس و انگیزه تحصیلی کودکان نیز مورد تاکید قرار می گیرد نتایج این تحقیق حاکی از آن است که خانواده هایی که از شیوه های تشویقی مناسب و محیط های آموزشی مطلوب برخوردارند تاثیر مثبت بیشتری بر عملکرد تحصیلی کودکان خود دارند این مقاله با هدف تحلیل عمیق ارتباط خانواده و تحصیل به پیشنهاداتی برای بهبود کیفیت آموزشی و تقویت نقش خانواده در این زمینه می پردازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�وهی، پریسا و جوهی، ناصر،1404،تحلیل بررسی اهمیت خانواده بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل