تحلیل و مقایسه ای در آراء تربیتی شیخ اشراق و ملاصدرا

چکیده مقاله

تربیت انسان و رسیدن به اهداف تربیتی از خواسته های اصلی بشر در طول تاریخ بوده است از آنجایی که دین اسلام کامل ترین دین و نظرات فلاسفه قابل پذیرش و معقول می باشد در این مقاله به بررسی مبانی تربیتی ملاصدرا و شیخ اشراق دو فیلسوف مسلمان و در نهایت مقایسه آنها با یکدیگر با روش توصیفی تحلیلی پرداخته شده است تربیت در منظر ملاصدرا با حرکت جوهری توصیف و امری مساوی با حکمت معنا شده که هم شامل پرورش و هم آموزش می شود و شیخ اشراق تربیت را پرورش و تعالی روح و به صورت کلی خداگونه و ربانی شدن روح آدمی می داند که کشف و شهود ابزار معرفتی اصلی در این مسیر است؛ که در ادامه به تبیین و بررسی دقیق جایگاه نفس مبانی تربیتی و اهداف تربیتی از نگاه ملاصدرا و شیخ اشراق پرداخته شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهدی ایلان کشکولی

دانشجوی کارشناسی ارشد فلسفه و کلام اسلامی دانشگاه شیراز شیراز

�یلان کشکولی، مهدی،1404،تحلیل و مقایسه ای در آراء تربیتی شیخ اشراق و ملاصدرا،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل