رابطه الگوی پنج عاملی شخصیت و خلاقیت در دانش آموزان

چکیده مقاله

تغییراتی که در جهان کنونی روی داده است آن را به سویی برده است که خلاقیت و نوآوری بخش جدا نشدنی از آموزش است اما جهت افزایش خلاقیت داشتن ویژگی های شخصیتی خاص ضروری است پژوهش حاضر به روش توصیفی–تحلیلی و با هدف بررسی رابطه الگوی پنج عاملی شخصیت و خلاقیت در دانش آموزان انجام گرفته است یافته ها نشان داد الگوی پنج عاملی شخصیت عنوان می دارد ابعاد شخصیتی عبارتند از: برون گرایی احساسات مثبت اجتماعی با انرژی ، تطابق پذیری قابل اعتماد، رو راست، مهربان ، وظیفه شناس، شایسته، منظم وظیفه شناس، روان رنجوری، عصبی، خجالتی کمرو ، گشودگی قدرت تخیل، احساسات باز و اقدام گرا خصوصیات شخصیتی افراد در خلاقیت آنان تاثیر دارد و افراد دارای صفات شخصیتی گوناگون تفاوت هایی در خلاقیت دارند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زینب مدرسی

کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور

هما انفرادی

کارشناسی ارشد مدیریت دولتی

هما ناسیریان

کارشناسی دبیری الهیات و معارف اسلامی

محبوبه صادقی

کارشناسی شیمی کاربردی، دانشگاه آزاد واحد شاهرود

مدرسی، زینب و انفرادی، هما و ناسیریان، هما و صادقی، محبوبه،1404،رابطه الگوی پنج عاملی شخصیت و خلاقیت در دانش آموزان،دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه30 آبان 1404 · بابل